Công văn 1315/BGDĐT-GDTH năm 2020 về hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Để thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành đối với cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay (Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đối với cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay từ năm trực tiếp bóng đá euro hôm nay 2020-2021 như sau:

I. Mục đích, yêu cầu

1. Mục đích

- Giúp các cấp quản lý thống nhất nội dung chỉ đạo về sinh hoạt chuyên môn; xây dựng kế hoạch tổ chức sinh hoạt chuyên môn về các nội dung tìm hiểu Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nghiên cứu bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay, xây dựng kế hoạch dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay các môn trực tiếp bóng đá euro hôm nay và hoạt động giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay.

- Bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay để thực hiện xây dựng kế hoạch và tổ chức dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay nhằm phát triển phẩm chất, năng lực trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh; xây dựng môi trường thân thiện, tích cực, tự trực tiếp bóng đá euro hôm nay; nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn ở các cơ sở giáo dục tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay.

2. Yêu cầu

- Cấp có thẩm quyền thực hiện công tác chỉ đạo việc xây dựng kế hoạch, tổ chức sinh hoạt chuyên môn chất lượng và hiệu quả, đảm bảo mục tiêu giáo dục theo Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay, phù hợp với địa phương, điều kiện thực tế nhà trường.

- Hiệu trưởng nhà trường phê duyệt Kế hoạch, chỉ đạo, tổ chức kiểm tra, đánh giá hoạt động sinh hoạt chuyên môn của các tổ chuyên môn, không đánh giá giáo viên và không xếp loại giờ dạy trong sinh hoạt chuyên môn.

- Cán bộ quản lý, giáo viên tích cực, trách nhiệm, tự giác thực hiện các nội dung sinh hoạt chuyên môn theo quy định, chủ động đề xuất các nội dung, phương pháp tổ chức thực hiện để nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay.

II. Nội dung và cách thức sinh hoạt chuyên môn

1. Tìm hiểu Chương trình giáo dục phổ thông 2018

- Vào đầu năm trực tiếp bóng đá euro hôm nay, tổ trưởng chuyên môn giao nhiệm vụ cho giáo viên nghiên cứu Chương trình giáo dục phổ thông (Chương trình tổng thể, Chương trình các môn trực tiếp bóng đá euro hôm nay và hoạt động giáo dục ở tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay), đề xuất nội dung cần thảo luận trong năm trực tiếp bóng đá euro hôm nay, trình Hiệu trưởng nhà trường phê duyệt thực hiện.

- Thành viên trong tổ chuyên môn tìm hiểu, nghiên cứu các nội dung theo kế hoạch; chia sẻ, trao đổi, thảo luận trong các buổi sinh hoạt chuyên môn.

2. Xây dựng kế hoạch dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay các môn trực tiếp bóng đá euro hôm nay và hoạt động giáo dục

Căn cứ vào chương trình môn trực tiếp bóng đá euro hôm nay/hoạt động giáo dục, kế hoạch giáo dục của nhà trường, sách giáo khoa và tài liệu dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay có liên quan, tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch thực hiện nội dung chương trình môn trực tiếp bóng đá euro hôm nay/hoạt động giáo dục theo tuần, trực tiếp bóng đá euro hôm nay kỳ trong năm trực tiếp bóng đá euro hôm nay. Tổ trưởng chuyên môn trình Hiệu trưởng nhà trường phê duyệt thực hiện.

3. Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay

Bước 7. Xây dựng bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa

- Tổ chuyên môn thảo luận, thống nhất lựa chọn bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa căn cứ vào mục đích cụ thể của buổi sinh hoạt chuyên môn. Việc lựa chọn giáo viên dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa cần đảm bảo các giáo viên trong tổ chuyên môn đều lần lượt tham gia. Khuyến khích giáo viên tự nguyện đăng ký dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa.

- Giáo viên dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa nghiên cứu chương trình môn trực tiếp bóng đá euro hôm nay, kế hoạch dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay môn trực tiếp bóng đá euro hôm nay, sách giáo khoa và tài liệu dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay liên quan, phối hợp với các giáo viên khác trong tổ chuyên môn để xây dựng bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa. Việc xây dựng bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa cần đảm bảo xác định rõ yêu cầu cần đạt của bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay. Căn cứ vào yêu cầu cần đạt của bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay, giáo viên có thể chủ động, linh hoạt điều chỉnh nội dung, thời lượng, đồ dùng dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay, phương pháp và kỹ thuật dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay, đánh giá quá trình trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh,... cho phù hợp với đối tượng trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh và điều kiện dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay, phù hợp với việc hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh. Lưu ý, không tổ chức dạy trước bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa.

Bước 2. Tổ chức dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa và dự giờ

Trên cơ sở bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay minh họa đã được xây dựng, giáo viên thực hiện dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay để tổ chuyên môn dự giờ, phân tích bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay. Khi dự giờ, cần tập trung quan sát hoạt động trực tiếp bóng đá euro hôm nay của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh kết hợp với việc quan sát hoạt động tổ chức, hướng dẫn trực tiếp bóng đá euro hôm nay của giáo viên theo các yêu cầu sau:

- Chuyển giao nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập: nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập rõ ràng và phù hợp với khả năng của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh, thể hiện ở yêu cầu về sản phẩm mà trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh phải hoàn thành khi thực hiện nhiệm vụ; hình thức giao nhiệm vụ sinh động, hấp dẫn, kích thích được hứng thú nhận thức của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh; đảm bảo cho tất cả trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh tiếp nhận và sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ.

- Thực hiện nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập: khuyến khích trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh hợp tác, giúp đỡ nhau khi thực hiện nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập; phát hiện kịp thời những khó khăn của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh và có biện pháp hỗ trợ kịp thời, phù hợp, hiệu quả; không có trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh bị "bỏ quên".

- Trình bày kết quả và thảo luận: hình thức trình bày kết quả thực hiện nhiệm vụ phù hợp với nội dung trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập và kỹ thuật dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay tích cực được sử dụng; khuyến khích cho trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh trao đổi, thảo luận với nhau về nội dung trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập; xử lý những tình huống sư phạm nảy sinh một cách hợp lý.

- Nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập: nhận xét về quá trình thực hiện nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh; phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ và những ý kiến trao đổi, thảo luận của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh nhằm giúp trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh có hứng thú, niềm tin trong trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập, cải thiện được kết quả trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập; chính xác hóa các kiến thức mà trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh đã trực tiếp bóng đá euro hôm nay được thông qua hoạt động.

Trong quá trình tổ chức dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay và dự giờ, khuyến khích giáo viên dự giờ quan sát, ghi chép kết hợp với ghi hình hoạt động trực tiếp bóng đá euro hôm nay của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh để sử dụng khi phân tích bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay, nhưng không làm ảnh hưởng đến hoạt động dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay của giáo viên và trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh.

Bước 3. Phân tích bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay

Toàn trường hoặc tổ chuyên môn tổ chức trao đổi, chia sẻ, tập trung vào các nội dung:

+ Hoạt động trực tiếp bóng đá euro hôm nay của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh: khả năng tiếp nhận và mức độ “sẵn sàng” thực hiện nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập của tất cả trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh trong lớp; sự tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh trong việc thực hiện các nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập; sự tích cực của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh trong trình bày, trao đổi, thảo luận về kết quả, sản phẩm trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập; sự chính xác, phù hợp của kết quả, sản phẩm trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập; thái độ và cảm xúc của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh trong từng hoạt động.

+ Tổ chức hoạt động trực tiếp bóng đá euro hôm nay cho trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh: cách thức chuyển giao nhiệm vụ trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập; cách quan sát, theo dõi, phát hiện những khó khăn của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh; biện pháp hỗ trợ, khuyến khích trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh tự trực tiếp bóng đá euro hôm nay, hợp tác; việc phân tích, nhận xét kết quả hoạt động, quá trình trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh.

+ Một số nguyên nhân tác động đến hoạt động trực tiếp bóng đá euro hôm nay của trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh: kế hoạch bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay (yêu cầu cần đạt, đồ dùng dạy trực tiếp bóng đá euro hôm nay, các hoạt động trực tiếp bóng đá euro hôm nay,...); sự tương tác giữa trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh với trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh, trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh với giáo viên, giáo viên với trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh; tâm lý, sinh lý trực tiếp bóng đá euro hôm nay sinh; không khí lớp trực tiếp bóng đá euro hôm nay,...

Bước 4. Vận dụng kết quả sinh hoạt chuyên môn vào bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay hàng ngày

Dựa trên kết quả phân tích bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay và những điều đã quan sát, trực tiếp bóng đá euro hôm nay tập được qua dự giờ, các giáo viên chủ động, sáng tạo áp dụng vào các bài trực tiếp bóng đá euro hôm nay hàng ngày.

III. Tổ chức thực hiện

1. Sở giáo dục và đào tạo

- Ban hành văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá hoạt động sinh hoạt chuyên môn phù hợp với điều kiện của địa phương.

- Kịp thời khen thưởng, biểu dương tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến nhằm tạo sự lan tỏa tích cực việc thực hiện sinh hoạt chuyên môn tại địa phương.

2. Phòng giáo dục và đào tạo

- Chỉ đạo, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá quá trình thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn tại các cơ sở giáo dục tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay trên địa bàn.

- Quy định và chỉ đạo tổ chức thực hiện sinh hoạt chuyên môn theo trường, cụm trường phù hợp với từng đối tượng giáo viên, từng vùng miền đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay.

- Kịp thời có hình thức khen thưởng, biểu dương tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến trên địa bàn hoặc đề nghị cấp trên khen thưởng.

- Kịp thời phát hiện khó khăn và có các biện pháp xử lý hợp lý trong hoạt động sinh hoạt chuyên môn tại địa bàn; tổng hợp ý kiến của các cơ sở giáo dục tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay và báo cáo sở GDĐT trong quá trình thực hiện sinh hoạt chuyên môn trên địa bàn.

3. Cơ sở giáo dục tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay

- Chỉ đạo xây dựng, phê duyệt kế hoạch sinh hoạt chuyên môn của các tổ chuyên môn; tham gia, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá hiệu quả việc thực hiện sinh hoạt chuyên môn tại đơn vị.

- Tổ chức thực hiện các nội dung sinh hoạt chuyên môn theo quy định; cán bộ quản lý, giáo viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, tự giác, chủ động đề xuất các nội dung, phương pháp tổ chức thực hiện để nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay.

- Kịp thời phát hiện khó khăn và có các biện pháp xử lý hợp lý trong hoạt động sinh hoạt chuyên môn tại các tổ chuyên môn; tổng hợp ý kiến của các tổ chuyên môn và báo cáo phòng GDĐT trong quá trình thực hiện sinh hoạt chuyên môn tại nhà trường.

Bộ GDĐT yêu cầu các sở GDĐT chỉ đạo phòng GDĐT và các cơ sở giáo dục tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay triển khai thực hiện đầy đủ, nghiêm túc hướng dẫn này từ năm trực tiếp bóng đá euro hôm nay 2020-2021; báo cáo kết quả thực hiện về Bộ GDĐT (Vụ Giáo dục Tiểu trực tiếp bóng đá euro hôm nay, email:đá bóng trực tiếp Protection.) trước ngày 30/6 hằng năm.