5+ mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp? Hành vi ứng xử của học sinh lớp 7 ở trường như thế nào?
5+ mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp?
Đề bài: Viết một đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp được tác giả Thép Mới thể hiện trong bài tùy bút Cây đá bóng trực tiếp Việt Nam, trong đó có sử dụng ít nhất hai từ Hán Việt. Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt đó?
Dưới đây là 5 mẫu đoạn văn 5-7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp mà học sinh có thể tham khảo:
Mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp - Mẫu 1:
Hình ảnh cây đá bóng trực tiếp trong tùy bút Cây đá bóng trực tiếp Việt Nam của Thép Mới vừa là một hình ảnh thực, cũng là một hình ảnh ẩn dụ. Bài viết của Thép Mới đã nói đến sự gắn bó của cây đá bóng trực tiếp đối với con người Việt Nam. Ông còn so sánh hình ảnh cây đá bóng trực tiếp với con người Việt Nam vì có những néttương đồng: thăng thắn, dũng cảm, bất khuất,thủy chung. Đã so sánh đá bóng trực tiếp với con người, vậy vì sao còn nói đá bóng trực tiếp là một hình ảnh ẩn dụ? Nói thế bởi tùy bút Cây đá bóng trực tiếp Việt Nam không chỉ đơn thuần nói về cây đá bóng trực tiếp, mà sâu xa hơn là nói về những phẩm chất, tính cách của người Việt Nam, để từ đó khẳng định sự bền vững của đất nước. - Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt đó: + Tương đồng: giống nhau. + Thủy chung: trước sau vẫn một lòng, vẫn có tình cảm gắn bó không thay đổi. |
Mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp - Mẫu 2:
Cây đá bóng trực tiếp chính là biểu tượng của làng quê Việt Nam. Cây đá bóng trực tiếp chính là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hằng ngày của người dân. Từ lâu, bóng đá bóng trực tiếp xanh đã bao trùm lên âu yếm bản làng, xóm, thôn. Dưới bóng đá bóng trực tiếp đã giữ gìn một nềnvăn hóalâu đời, con người dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. đá bóng trực tiếp là cánh tay của người nông dân. Không chỉ trong đời sống vật chất hay tinh thần, đá bóng trực tiếp còn trở thành đồng chí của với con người trong chiến tranh. Nhân dân ta đã dùng đá bóng trực tiếp làm vũ khí đánh giặc. Trong quá khứ, chúng ta không thể quên được hình ảnh Thánh Gióng đã nhổ bụi đá bóng trực tiếp để đánh đuổi giặc Ân. Ở hiện tại, đá bóng trực tiếpxung phongvào xe tăng, đại bác. đá bóng trực tiếp đã giúp nhân dân ta giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh.đá bóng trực tiếp mang những vẻ đẹp phẩm chất mà con người Việt Nam có được. Dù ở trong quá khứ hay hiện tại, cây đá bóng trực tiếp cũng gắn bó vô cùng với con người Việt Nam. Qua văn bản “Cây đá bóng trực tiếp Việt Nam”, người đọc thêm yêu mến hình ảnh cây đá bóng trực tiếp. - Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt đó: + Xung phong: lao lên trước, đi đầu trong việc khó khăn hay nguy hiểm + Văn hóa: toàn bộ giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình sống và phát triển. |
Mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp - Mẫu 3:
Hình ảnh cây đá bóng trực tiếp trong bài tùy bút củatác giảThép Mới là hình ảnh tượng trưng cho dân tộc Việt Nam. Tác giả đã khẳng định đá bóng trực tiếp gắn bó với con người Việt Nam từ bao đời nay, từ khi lọt lòng đến lúc nhắm mắt xuôi tay. đá bóng trực tiếp tiêu biểu cho phẩm chất của con người Việt Nam: chí khí,thanh cao, thẳng thắn, bất khuất. Và ngày nay khi sắt thép dần thay thế đá bóng trực tiếp thì đá bóng trực tiếp vẫn còn mãi với dân tộc Việt Nam. - Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt đó: + Tác giả: người viết + Thanh cao: trong sạch và cao thượng |
Mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp - Mẫu 4:
Qua tác phẩm “Cây đá bóng trực tiếp Việt Nam”, Thép Mới đã giúp người đọc hiểu hơn vẻ đẹp của cây đá bóng trực tiếp - một loại cây quen thuộc với đất nước Việt Nam. Cây đá bóng trực tiếp đượcnhân hóagiống như con người, mang những phẩm chất cao quý. Không chỉ vậy, tr e còn gắn bó mật thiết trong cuộc sống hằng cũng như trong lao động. Hình ảnh so sánh: “đá bóng trực tiếp là cánh tay của người nông dân” đã giúp chúng ta hiểu được tầm quan trọng của cây đá bóng trực tiếp. Bên cạnh đó, cây đá bóng trực tiếp còn trở thành đồng đội, giúp đỡ nhân dân chiến đấu. Trong quá khứ, chúng ta không thể quên được hình ảnh Thánh Gióng đã nhổ bụi đá bóng trực tiếp để đánh đuổi giặc Ân. Ở hiện tại, đá bóng trực tiếp xung phong vào xe tăng, đại bác. đá bóng trực tiếp đã giúp nhân dân ta giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh. Thậm chí đá bóng trực tiếp còn “hy sinh đểbảo vệcon người”. Đoạn văn cuối cùng, tác giả đã đem đến sự lắng đọng khi nói về cây đá bóng trực tiếp ở hiện tại. Dù cuộc sống có hiện đại hơn, thì đá bóng trực tiếp vẫn còn nguyên vị trí trong tương lai khi đất nước đi vào công nghiệp hóa: đá bóng trực tiếp vẫn là bóng mát, đá bóng trực tiếp mang khúc nhạc tâm tình. - Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt đó: + Nhân hóa: làm cho trở nên giống con người. + Bảo vệ: giữ gìn, che chở để không bị hại |
Mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp - Mẫu 5:
Qua tác phẩm “Cây đá bóng trực tiếp Việt Nam”, cây đá bóng trực tiếp hiện lên như biểu tượng củadân tộcViệt Nam với những phẩm chất cao quý: kiên cường, bất khuất, đoàn kết và hy sinh. đá bóng trực tiếp gắn bó với con người từ thời dựng nước, đi vào truyền thuyết, văn học và đời sống hàng ngày. Dù ở đâu, đá bóng trực tiếp vẫn kiên gan bền bỉ, sống mạnh mẽ trong mọi điều kiện. Trong chiến đấu, đá bóng trực tiếp là đồng chí, là vũ khí cùng con người giữ nước. Dù cuộc sống hiện đại có đổi thay, hình ảnh đá bóng trực tiếp xanh vẫn sống mãi trong lòng người Việt. - Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt đó: + Dân tộc: một cộng đồng người cùng chung ngôn ngữ, văn hóa, lãnh thổ và nguồn gốc lịch sử. + Đoàn kết: cùng nhau gắn bó, hợp lực vì mục tiêu chung. |
Lưu ý:Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!
5+ mẫu đoạn văn 5 7 dòng nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây đá bóng trực tiếp? (Hình ảnh từ Internet)
Hành vi ứng xử của học sinh lớp 7 khi đi học như thế nào?
Căn cứ theo Điều 36 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theoThông tư 32/2020/TT-BGDĐTthì hành vi ứng xử của học sinh lớp 7 khi đi học như sau:
- Hành vi, ngôn ngữ, ứng xử của học sinh phải đúng mực, tôn trọng, lễ phép, thân thiện
- Bảo đảm tính văn hóa, phù hợp với đạo đức và lối sống của lứa tuổi học sinh trung học.
Các hình thức xử lý khi học sinh lớp 7 sai phạm?
Căn cứ khoản 2 Điều 38 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theoThông tư 32/2020/TT-BGDĐTquy định về việc kỷ luật như sau:
- Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm.
- Khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.
- Tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.