Bồi dưỡng nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay thế nào?
- Nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay tại chương trình bồi dưỡng thế nào?
- đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đảm bảo thời lượng Chương trình bồi dưỡng 03 ra sao?
- đá bóng trực tiếp viên đang giảng dạy ở trường tiểu học có phải đối tượng của Chương trình bồi dưỡng 03 không?
Nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay tại chương trình bồi dưỡng thế nào?
Theo Mục 3 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông ban hành kèm theoThông tư 17/2019/TT-BGDĐT, chương trình bồi dưỡng về nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay được quy đinh như sau:
(1)Tên mô đun bồi dưỡng: Nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay, thuộc yêu cầu bồi dưỡng theo Chuẩn phẩm chất nhà đá bóng trực tiếp.
(2)Mã mô đun bồi dưỡng: GVPT 01
(3)Nội dung chính của mô đun:
- Phẩm chất đạo đức của nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay.
- Các quy định về đạo đức nhà đá bóng trực tiếp.
- Tự bồi dưỡng, rèn luyện và phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp.
(4)Thời gian thực hiện: 20 tiết học (8 tiết lý thuyết, 12 tiết thực hành)
(5)Yêu cầu cần đạt
- Phân tích được thực trạng đạo đức của nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay (những bất cập, những bài học từ việc đá bóng trực tiếp viên vi phạm đạo đức nhà đá bóng trực tiếp, những tấm gương đạo đức nhà đá bóng trực tiếp tác động đến hoạt động đá bóng trực tiếp dục đạo đức và dạy học học sinh); Liên hệ với các cấp học;
- Vận dụng được các quy định về đạo đức nhà đá bóng trực tiếp để xây dựng và thực hiện kế hoạch tự bồi dưỡng, rèn luyện bản thân nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp;
- Hỗ trợ đồng nghiệp trong việc rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp.
Bồi dưỡng nâng cao phẩm chất đạo đức nhà đá bóng trực tiếp trong bối cảnh hiện nay thế nào? (Hình từ Internet)
đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đảm bảo thời lượng Chương trình bồi dưỡng 03 ra sao?
Theo Mục 3 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông ban hành kèm theoThông tư 17/2019/TT-BGDĐTquy định như sau:
Nội dung chương trình bồi dưỡng
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông thuộc hình thức bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm; bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên ngành bắt buộc hàng năm, bao gồm:
...
3. Chương trình bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp theo yêu cầu vị trí việc làm (gọi là Chương trình bồi dưỡng 03): đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông tự chọn các mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển phẩm chất, năng lực nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm. Số lượng mô đun tự chọn đảm bảo quy định về thời lượng bồi dưỡng tại Khoản 2 Mục IV của Chương trình này. Các mô đun bồi dưỡng:
...
Căn cứ Mục 4Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông ban hành kèm theoThông tư 17/2019/TT-BGDĐTquy định như sau:
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
1. Việc thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông gồm 03 chương trình bồi dưỡng được quy định tại mục III của Chương trình này.
2. Thời lượng bồi dưỡng:
a) Mỗi đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đảm bảo thời lượng cụ thể như sau:
- Chương trình bồi dưỡng 01: Khoảng 01 tuần/năm học (khoảng 40 tiết/năm học);
- Chương trình bồi dưỡng 02: Khoảng 01 tuần/năm học (khoảng 40 tiết/năm học);
- Chương trình bồi dưỡng 03: 01 tuần/năm học (40 tiết/năm học);
b) Căn cứ yêu cầu nhiệm vụ, kế hoạch đá bóng trực tiếp dục của địa phương trong từng năm học, các cấp quản lý đá bóng trực tiếp dục có thể thay đổi thời lượng Chương trình bồi dưỡng 01 và Chương trình bồi dưỡng 02 phù hợp nhưng không thay đổi thời lượng Chương trình bồi dưỡng 03 của mỗi đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông (đảm bảo thời lượng 120 tiết/năm);
c) Căn cứ Chương trình bồi dưỡng 03, đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông tự chọn các mô đun cần bồi dưỡng phù hợp với nhu cầu phát triển phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của cá nhân trong từng năm đảm bảo thời lượng theo quy định.
3. Việc triển khai thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông được thực hiện hàng năm theo Quy chế bồi dưỡng thường xuyên do Bộ trưởng Bộ đá bóng trực tiếp dục và Đào tạo ban hành.
Theo đó, đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đảm bảo thời lượng Chương trình bồi dưỡng 01 là 01 tuần/năm học (40 tiết/năm học).
Tuy nhiên, các cấp quản lý đá bóng trực tiếp dục có thể thay đổi thời lượng Chương trình bồi dưỡng căn cứ yêu cầu nhiệm vụ, kế hoạch đá bóng trực tiếp dục của địa phương trong từng năm học.
đá bóng trực tiếp viên đang giảng dạy ở trường tiểu học có phải đối tượng của Chương trình bồi dưỡng 03 không?
Đối tượng bồi dưỡng nêu tại Mục 2 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông ban hành kèm theoThông tư 17/2019/TT-BGDĐT, đối tượng của Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông như sau:
Đối tượng bồi dưỡng
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên đá bóng trực tiếp viên cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông áp dụng đối với đá bóng trực tiếp viên đang giảng dạy ở trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường chuyên, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú (sau đây gọi chung là cơ sở đá bóng trực tiếp dục phổ thông).
Theo đó, đá bóng trực tiếp viên đang giảng dạy ở trường tiểu học là đối tượng bồi dưỡng của Chương trình bồi dưỡng 03.
