Some notable cultural heritages of xem bóng đá trực tiếp nhà cái Vietnamese people
Some notable cultural heritages of xem bóng đá trực tiếp nhà cái Vietnamese people
Some notable cultural heritages of xem bóng đá trực tiếp nhà cái Vietnamese people (suggestions) in Section 5 of xem bóng đá trực tiếp nhà cái General Education Program for xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject issued together withCircular 32/2018/TT-BGDDTare as follows:
Introducing some notable intangible cultural heritages
- Dân ca quan họ Bắc Ninh
- Ca trù
- Không gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên
- Nhã nhạc cung đình Huế
- Đờn ca tài tử Nam Bộ
- ...
Introducing some notable tangible cultural heritages
- Trống đồng Đông Sơn
- Thành Cổ Loa
- Hoàng thành Thăng Long
- Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội)
- Quảng trường Ba Đình và Di tích lịch sử Khu lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh
- Thành Nhà Hồ
- Cố đô Huế
- Tháp Chăm
- ...
Introducing some notable natural heritages
- Các Công viên địa chất: Cao nguyên đá Đồng Văn, Non nước Cao Bằng
- Vịnh Hạ Long
- Vườn quốc gia Cúc Phương
- Vườn quốc gia Cát Tiên
- ...
Introducing some notable mixed heritages
- Khu di tích - danh thắng Tràng An (Ninh Bình)
- Khu di tích - danh thắng Yên Tử (Quảng Ninh)
In addition, xem bóng đá trực tiếp nhà cái required outcomes for students when learning about xem bóng đá trực tiếp nhà cái notable cultural heritages of xem bóng đá trực tiếp nhà cái Vietnamese people are as follows:
- Identify xem bóng đá trực tiếp nhà cái distribution locations of notable intangible cultural heritages on xem bóng đá trực tiếp nhà cái map.
- Introduce xem bóng đá trực tiếp nhà cái basic features of one of xem bóng đá trực tiếp nhà cái notable intangible cultural heritages.
- Identify xem bóng đá trực tiếp nhà cái distribution locations of notable tangible cultural heritages on xem bóng đá trực tiếp nhà cái map.
- Introduce xem bóng đá trực tiếp nhà cái basic features of one of xem bóng đá trực tiếp nhà cái notable tangible cultural heritages.
- Identify xem bóng đá trực tiếp nhà cái distribution locations of notable natural heritages on xem bóng đá trực tiếp nhà cái map.
- Introduce xem bóng đá trực tiếp nhà cái basic features of one of xem bóng đá trực tiếp nhà cái notable natural heritages.
- Identify xem bóng đá trực tiếp nhà cái distribution locations of notable mixed heritages on xem bóng đá trực tiếp nhà cái map.
- Introduce xem bóng đá trực tiếp nhà cái basic features of one of xem bóng đá trực tiếp nhà cái notable mixed heritages.
Some notable cultural heritages of xem bóng đá trực tiếp nhà cái Vietnamese people(Image from xem bóng đá trực tiếp nhà cái Internet)
What are xem bóng đá trực tiếp nhà cái guidelines for forming and developing students' historical capacity in Vietnam?
Based on Subsection 3, Section 6 of xem bóng đá trực tiếp nhà cái General Education Program for xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject issued together withCircular 32/2018/TT-BGDDT, xem bóng đá trực tiếp nhà cái guidelines for forming and developing students' historical capacity are as follows:
xem bóng đá trực tiếp nhà cái method of forming and developing historical capacity is based on xem bóng đá trực tiếp nhà cái fundamental principles of historical science: through various historical sources to recreate history, restoring xem bóng đá trực tiếp nhà cái formation and development of historical events and processes truthfully and objectively, simultaneously placing this development process in interaction with related factors throughout their movement.
Teaching xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject using active teaching methods, teachers do not focus on imparting historical knowledge to students but guide them to recognize and exploit historical sources, thereby recreating xem bóng đá trực tiếp nhà cái past, understanding history, making inferences, and assessments about xem bóng đá trực tiếp nhà cái context, origin, and development of historical events and processes to seek historical truth scientifically, applying historical knowledge to practice, thus forming and developing historical capacity for students.
xem bóng đá trực tiếp nhà cái history teaching method oriented towards capacity development emphasizes problem-solving and xem bóng đá trực tiếp nhà cái use of visual aids (historical artifacts, historical pictures, maps, charts, dioramas, models, historical documentaries,...).
Teachers help students know how to search, exploit historical sources concurrently know how to analyze events, historical processes, and derive their remarks and evaluations, laying xem bóng đá trực tiếp nhà cái foundation for lifelong self-study and xem bóng đá trực tiếp nhà cái ability to apply historical knowledge to life understanding of Vietnam and xem bóng đá trực tiếp nhà cái world's history, culture, and society.
xem bóng đá trực tiếp nhà cái teaching of xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject includes both in-classroom and extracurricular learning activities.
Teachers should expand learning spaces on xem bóng đá trực tiếp nhà cái field (historical sites, cultural heritages, museums, exhibitions,...), combining in-class and real-life experiential activities.
By combining various forms of activities such as group discussions, group work, individual work,..., teachers help students become "historical role-players" to explore history, creatively applying knowledge to learning situations and real-life.
To enhance xem bóng đá trực tiếp nhà cái effectiveness of historical education activities, it is necessary to combine school history education with family and social education. xem bóng đá trực tiếp nhà cái coordination between three educational environments (school, family, society) is an essential foundation for forming historical capacity.
Teachers should actively establish and maintain regular contacts between xem bóng đá trực tiếp nhà cái school, family, and society in historical education through coordinated models such as organizing historical tradition education activities, educating about national sovereignty for students with xem bóng đá trực tiếp nhà cái participation of students' parents and social organizations.
xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject program emphasizes xem bóng đá trực tiếp nhà cái application of information technology and communications; encourages students to independently read, collect historical materials on xem bóng đá trực tiếp nhà cái Internet, in libraries, and other database systems to carry out individual or group studies; develop skills in using information technology means to support xem bóng đá trực tiếp nhà cái recreation, exploration, and research of history.
How to evaluate xem bóng đá trực tiếp nhà cái educational outcomes of students in xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject in Vietnam?
Based on Section 7 of xem bóng đá trực tiếp nhà cái General Education Program for xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject issued together withCircular 32/2018/TT-BGDDT, xem bóng đá trực tiếp nhà cái evaluation of educational outcomes of students in xem bóng đá trực tiếp nhà cái History subject is as follows:
xem bóng đá trực tiếp nhà cái purpose of evaluating historical education outcomes is to determine xem bóng đá trực tiếp nhà cái level of students' response to xem bóng đá trực tiếp nhà cái required knowledge and historical capacity in each topic, each grade, thereby adjusting teaching activities to achieve xem bóng đá trực tiếp nhà cái program's objectives.
xem bóng đá trực tiếp nhà cái evaluation activity must encourage students' enthusiasm for learning, exploring, and discovering historical issues; help students gain more confidence, proactiveness, and creativity in learning.
xem bóng đá trực tiếp nhà cái content of xem bóng đá trực tiếp nhà cái evaluation needs to focus on xem bóng đá trực tiếp nhà cái ability to creatively apply learned historical knowledge in specific situations, not centering on testing rote learning and mechanical memory recall of historical knowledge.
Through evaluation, teachers can understand students' learning status, xem bóng đá trực tiếp nhà cái extent of differentiation in academic performance within xem bóng đá trực tiếp nhà cái class, thereby aiding students who have not met knowledge and capacity requirements, identifying and nurturing students with a talent for history, while also adjusting and perfecting historical education methods.
Regarding xem bóng đá trực tiếp nhà cái form of evaluation, it is necessary to combine continuous and periodic evaluations, teacher evaluations and self-evaluations by students; combining oral tests, written tests, practical exercises, research projects; combining objective testing and essay.
