Phát động cuộc thi sáng tác vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học thiếu nhi, Đóa Hoa Đồng Thoại 2025? Mục tiêu của việc dạy môn Tiếng Việt là gì?
Phát động cuộc thi sáng tác vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học thiếu nhi, Đóa Hoa Đồng Thoại 2025?
Mới đây, Cuộc thi sáng tác vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học thiếu nhi Đóa Hoa Đồng Thoại 2025 chính thức quay lại. Năm 2025 cuộc thi sáng tác vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học thiếu nhi Đóa Hoa Đồng Thoại bước sang năm thứ 8.
Thể lệ cuộc thi sáng tác vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học thiếu nhi Đóa Hoa Đồng Thoại 2025 như sau:
Cuộc thi có các giải thưởng như sau:
- 01 giải Xuất sắc:
+ Khắc tên lên cúp Đóa Hoa Đồng Thoại
+ Giấy chứng nhận
+ 10.000.000 VNĐ/giải
- 02 giải Nhất:
+ Giấy chứng nhận
+ 5.000.000 VNĐ/giải
- 06 giải Nhì:
+ Giấy chứng nhận
+ 3.000.000 VNĐ/giải
- 09 giải Ba:
+ Giấy chứng nhận
+ 1.000.000 VNĐ/giải
- Nhiều giải Khuyến khích:
+ Giấy chứng nhận
+ 500.000 VNĐ/giải
Phát động cuộc thi sáng tác vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học thiếu nhi, Đóa Hoa Đồng Thoại 2025? Mục tiêu của việc dạy môn Tiếng Việt là gì? (Hình từ Internet)
Mục tiêu của việc dạy môn Tiếng Việt là gì?
Căn cứ Mục 3 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐTthì mục tiêu của việc dạy môn Tiếng Việt lớp gồm có:
- Giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu với các biểu hiện cụ thể: yêu thiên nhiên, gia đình, quê hương; có ý thức đối với cội nguồn; yêu thích cái đẹp, cái thiện và có cảm xúc lành mạnh; có hứng thú học tập, ham thích lao động; thật thà, ngay thẳng trong học tập và đời sống; có ý thức thực hiện trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, xã hội và môi trường xung quanh.
- Giúp học sinh bước đầu hình thành các năng lực chung, phát triển năng lực ngôn ngữ ở tất cả các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe với mức độ căn bản: đọc đúng, trôi chảy vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản; hiểu được nội dung, thông tin chính của vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản; liên hệ, so sánh ngoài vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản; viết đúng chính tả, ngữ pháp; viết được một số câu, đoạn, bài vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay ngắn (chủ yếu là bài vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay kể và tả); phát biểu rõ ràng; nghe hiểu ý kiến người nói.
- Phát triển năng lực vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học với yêu cầu phân biệt được thơ và truyện, biết cách đọc thơ và truyện; nhận biết được vẻ đẹp của ngôn từ nghệ thuật; có trí tưởng tượng, hiểu và biết xúc động trước cái đẹp, cái thiện của con người và thế giới xung quanh được thể hiện trong các vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học.
[2] Bên cạnh đó còn phải đảm bảo được mục tiêu chung như sau:
- Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.
Môn Ngữ vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay; có tình yêu đối với tiếng Việt và vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân tộc, góp phần giữ gìn, phát triển các giá trị vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay hoá Việt Nam; có tinh thần tiếp thu tinh hoa vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay hoá nhân loại và khả năng hội nhập quốc tế.
- Góp phần giúp học sinh phát triển các năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Đặc biệt, môn Ngữ vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay hoá; biết tạo lập các vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các giá trị thẩm mĩ nói chung trong cuộc sống.
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù khi dạy môn Tiếng Việt?
Căn cứ Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐT, thì yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù khi dạy môn Tiếng Việt gồm có:
* Yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu và năng lực chung
Môn Ngữ vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay góp phần hình thành, phát triển ở học sinh những phẩm chất chủ yếu và năng lực chung theo các mức độ phù hợp với môn học, cấp học đã được quy định tạiChương trình giáo dục.
* Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù
- Yêu cầu cần đạt ở cấp tiểu học
+ Năng lực ngôn ngữ
Đọc đúng, trôi chảy và diễn cảm vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản; hiểu được nội dung chính của vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản, chủ yếu là nội dung tường minh; bước đầu hiểu được nội dung hàm ẩn như chủ đề, bài học rút ra từ vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản đã đọc.
Ở cấp tiểu học, yêu cầu về đọc gồm yêu cầu về kĩ thuật đọc và kĩ năng đọc hiểu. Đối với học sinh các lớp đầu cấp (lớp 1, lớp 2), chú trọng cả yêu cầu đọc đúng với tốc độ phù hợp và đọc hiểu nội dung đơn giản của vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản.
Từ lớp 1 đến lớp 3, viết đúng chính tả, từ vựng, ngữ pháp; viết được một số câu, đoạn vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay ngắn;
Viết được vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản kể lại những câu chuyện đã đọc, những sự việc đã chứng kiến, tham gia, những câu chuyện do học sinh tưởng tượng; miêu tả những sự vật, hiện tượng quen thuộc; giới thiệu về những sự vật và hoạt động gần gũi với cuộc sống của học sinh.
Viết đoạn vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay nêu những cảm xúc, suy nghĩ của học sinh khi đọc một câu chuyện, bài thơ, khi chứng kiến một sự việc gợi cho học sinh nhiều cảm xúc; nêu ý kiến về một vấn đề đơn giản trong học tập và đời sống;
Viết một số kiểu vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản như: bản tự thuật, tin nhắn, giấy mời, thời gian biểu, đơn từ,...; bước đầu biết viết theo quy trình; bài viết cần có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài).
Trình bày dễ hiểu các ý tưởng và cảm xúc; bước đầu biết sử dụng cử chỉ, điệu bộ thích hợp khi nói; kể lại được một cách rõ ràng câu chuyện đã đọc, đã nghe; biết chia sẻ, trao đổi những cảm xúc, thái độ, suy nghĩ của mình đối với những vấn đề được nói đến; biết thuyết minh về một đối tượng hay quy trình đơn giản.
Nghe hiểu với thái độ phù hợp và nắm được nội dung cơ bản; nhận biết được cảm xúc của người nói; biết cách phản hồi những gì đã nghe.
+ Năng lực vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học
Phân biệt vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản truyện và thơ (đoạn, bài vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay xuôi và đoạn, bài vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay vần); nhận biết được nội dung vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản và thái độ, tình cảm của người viết; bước đầu hiểu được tác dụng của một số yếu tố hình thức của vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học (ngôn từ, nhân vật, cốt truyện, vần thơ, so sánh, nhân hoá).
Biết liên tưởng, tưởng tượng và diễn đạt có tính vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay học trong viết và nói.
Đối với học sinh lớp 1 và lớp 2: nhận biết được vtv5 trực tiếp bóng đá hôm nay bản nói về ai, về cái gì; nhận biết được nhân vật trong các câu chuyện, vần trong thơ; nhận biết được truyện và thơ.
