Soạn bài Huyện Trìa xử án? Phân bổ số tiết trong chương trình môn Ngữ văn từ đá bóng trực tiếp 1 đến đá bóng trực tiếp 12 ra sao?
Soạn bài Huyện Trìa xử án?
Bài Huyện Trìa xử án là một trong những bài các bạn học sinh đá bóng trực tiếp 10 sẽ được học. Các bạn có thể tham khảo để soạn bài trước theo mẫu dưới đây:
Đoạn trích "Huyện Trìa xử án" là một tác phẩm có giá trị hiện thực và nhân văn sâu sắc. Qua đó, tác giả đã lên án gay gắt tình trạng tham nhũng, quan liêu trong xã hội phong kiến, đồng thời khẳng định khát vọng công lý của người dân. Tác phẩm vẫn còn nguyên giá trị đến ngày nay, nhắc nhở chúng ta về những bài học lịch sử và tầm quan trọng của việc xây dựng một xã hội công bằng, văn minh.
Soạn bài Huyện Trìa xử án Nội dung chính Đoạn trích "Huyện Trìa xử án" là một bức tranh sinh động về tình trạng tham nhũng, quan liêu và bất công trong xã hội phong kiến. Qua vụ kiện giữa Trùm Sò và Thị Hến, tác giả đã phơi bày bộ mặt thật của quan huyện Trìa: một kẻ tham lam, vô liêm sỉ, lạm dụng quyền lực để vòi tiền của dân. Đồng thời, đoạn trích cũng cho thấy sự bất lực của người dân trước sự áp bức, bóc lột của quan lại. Ý nghĩa Phê phán chế độ phong kiến: Tác phẩm lên án gay gắt chế độ phong kiến với những bất công, tham nhũng, quan liêu. Hình ảnh quan huyện Trìa là đại diện tiêu biểu cho tầng đá bóng trực tiếp quan lại tham nhũng, gây ra bao nỗi oan khuất cho dân. Thể hiện nỗi khổ của người dân: Qua nhân vật Thị Hến, tác giả đã thể hiện rõ nỗi khổ của người dân dưới ách áp bức của quan lại. Họ bị vu oan, bị bóc lột, không có quyền lên tiếng. Khát vọng công lý: Dù bị áp bức, người dân vẫn khao khát công lý, mong muốn có một xã hội công bằng. Cười mỉa chế giễu: Tác giả sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật như phóng đại, châm biếm để tạo nên tiếng cười, qua đó phê phán những hành vi xấu xa của quan lại. Các nhân vật Huyện Trìa: Nhân vật trung tâm, đại diện cho tầng đá bóng trực tiếp quan lại tham nhũng, vô liêm sỉ. Đề Hầu: Kẻ hầu của huyện Trìa, cũng tham gia vào việc vòi tiền của dân. Trùm Sò: Một người giàu có, sẵn sàng dùng tiền để mua chuộc quan lại. Thị Hến: Một người phụ nữ nghèo, bị vu oan và phải chịu sự bất công. Biện pháp nghệ thuật Châm biếm, hài hước: Tác giả sử dụng ngôn ngữ dí dỏm, hài hước để chế giễu sự tham lam, vô liêm sỉ của quan huyện. Phóng đại: Các tình tiết trong truyện được phóng đại để làm nổi bật tính chất hài hước, châm biếm. Đảo ngược tình huống: Tình huống trong truyện thường được đảo ngược, người có quyền lại trở thành kẻ bị hại, người vô tội lại bị kết tội. Miêu tả nhân vật sinh động: Tác giả sử dụng những từ ngữ, hình ảnh sinh động để miêu tả ngoại hình, tính cách của các nhân vật. Giá trị của đoạn trích Giá trị hiện thực: Đoạn trích phản ánh chân thực tình hình xã hội đương thời, đặc biệt là tình trạng tham nhũng, quan liêu. Giá trị nhân văn: Tác phẩm thể hiện sự đồng cảm với những người dân bị áp bức, đồng thời lên án những hành vi xấu xa. Giá trị nghệ thuật: Ngôn ngữ dí dỏm, hài hước, hình tượng nhân vật sinh động đã tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm. Bài học rút ra Cần lên án những hành vi tham nhũng, quan liêu. Bảo vệ công lý, đấu tranh cho quyền lợi chính đáng của mình. Tôn trọng pháp luật. |
*Lưu ý: Thông tin về Soạn bài Huyện Trìa xử án chỉ mang tính chất tham khảo./.
Soạn bài Huyện Trìa xử án? Phân bổ số tiết trong chương trình môn Ngữ văn từ đá bóng trực tiếp 1 đến đá bóng trực tiếp 12 ra sao? (Hình từ Internet)
Phân bổ số tiết trong chương trình môn Ngữ văn từ đá bóng trực tiếp 1 đến đá bóng trực tiếp 12 ra sao?
Căn cứ Mục 8 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐTquy định về thời lượng thực hiện chương trình như sau:
đá bóng trực tiếp 1 | đá bóng trực tiếp 2 | đá bóng trực tiếp 3 | đá bóng trực tiếp 4 | đá bóng trực tiếp 5 | đá bóng trực tiếp 6 | đá bóng trực tiếp 7 | đá bóng trực tiếp 8 | đá bóng trực tiếp 9 | đá bóng trực tiếp 10 | đá bóng trực tiếp 11 | đá bóng trực tiếp 12 |
420 | 350 | 245 | 245 | 245 | 140 | 140 | 140 | 140 | 105 | 105 | 105 |
Như vậy, phân bổ số tiết trong chương trình môn Ngữ văn từ đá bóng trực tiếp 1 đến đá bóng trực tiếp 12 sẽ tương ứng với bảng đã nêu trên.
Môn Ngữ văn bắt buộc học từ khi nào?
Căn cứ theo Mục 5 Chương trình giáo dục phổ thông Môn Ngữ Văn ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐTquy định về định hướng về nội dung giáo dục như sau:
- Ngữ văn là môn học bắt buộc từ đá bóng trực tiếp 1 đến đá bóng trực tiếp 12. Ở cấp tiểu học, môn học có tên là Tiếng Việt, ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông, môn học có tên là Ngữ văn.
- Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức, kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Như vậy, đối chiếu quy định trên ta tháy rằng môn Ngữ Văn là môn học bắt buộc từ đá bóng trực tiếp 1 đến đá bóng trực tiếp 12 tức từ cấp 1 đến cấp 3 trong suốt quá trình học.