sở dữ liệu ngành kết quả bóng đá trực tiếp theo từng kỳhọc;
Đặc biệt, hoàn thiện đầy đủ thông tin củahọc sinh, họcviênlớp12 phục vụ kỳ thi tốt nghiệp trunghọcphổ thông và xét tuyển trình độ đạihọc, trình độ cao đẳng ngành kết quả bóng đá trực tiếp mầm non và thông tin củahọc sinhphục vụ tuyểnsinhđầu cấp (lớp6 vàlớp 10trường phổ thông dân tộc nội trú).
+ Nâng cấp
hìnhhọctập, rèn luyện củahọc sinhở trênlớp; thông tin về chương trình, kế hoạch dạyhọc môn họcvà hoạt động kết quả bóng đá trực tiếp cho cha mẹ hoặc người giám hộ củahọc sinhvà các bên có liên quan; tiếp nhận thông tin từ cha mẹ hoặc người giám hộ củahọc sinhvà các bên có liên quan về tình hìnhhọctập, rèn luyện củahọc sinh;
+ Mức khá: Chủ động phối hợp
) nhiệm vụ sau:
[1] Làm báo cáo viên hoặc dạy minh họa tại cáclớpbồi dưỡng giáo viên mầm non cấp trường trở lên; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, kết quả bóng đá trực tiếp trẻ em;
[2] Đề xuất các nội dung bồi dưỡng vàsinhhoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyênmôn;
[3] Tham gia ban giám khảo các hội thi cấphọcmầm non
hành ban hành kèm theo Thông tư 12/2019/TT-BGDĐT. Các mô đun bồi dưỡng, cụ thể như sau:
Module GVMN [1] Đạo đức nghề nghiệp của người GVMN
Module GVMN [2] Quản lý cảm xúc bản thân của người GVMN trong hoạt động nghề nghiệp
Module GVMN [3] Rèn luyện phong cách làm việc khoahọccủa người GVMN
Module GVMN [4]Sinhhoạt chuyênmônở cơ sở GDMN
cách làm việc khoahọc, tôn trọng, gần gũi trẻ em và cha mẹ trẻ; có ảnh hưởng tốt và hỗ trợ đồng nghiệp hình thành phong cách nhà giáo.
Tiêu chí 3: Phát triển chuyênmônbản thân
- Mức khá: Thực hiện kế hoạchhọctập, bồi dưỡng phù hợp với điều kiện bản thân; cập nhật kiến thức chuyênmôn, yêu cầu đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức chăm sóc
môi trường;
- Khu để xe của giáo viên, cán bộ, nhân viên: có mái che và đủ chỗ cho giáo viên, cán bộ, nhân viên của trường.
(2) Khối phòng nuôi dưỡng, chăm sóc và kết quả bóng đá trực tiếp trẻ em
- Phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, kết quả bóng đá trực tiếp trẻ em
Bảo đảm mỗi nhóm,lớpcó một phòng, bao gồm các phân khu chức năng:
Khusinhhoạt chung để tổ chức các hoạt độnghọc, chơi
đoạn 2. Yêu cầu và quy trình thực nghiệm sách giáo khoa
- Đối với mỗi bản mẫu sách giáo khoa, lựa chọn các bàihọcđể tổ chức thực nghiệm mang tính đại diện về loại bài, thể hiện điểm mới về nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạyhọctheo chương trìnhmôn học, hoạt động kết quả bóng đá trực tiếp;
Tổ chức thực nghiệm ít nhất10% tổng số tiết đối với cácmôn học
sinhđối với khu vực thành phố, thị xã và10m2/học sinhđối với khu vực nông thôn;
+ Có diện tích dùng chohọctập, giảng dạy bảo đảm mức bình quân ít nhất là 2,5 m2/học sinh;
+ Có văn phòng nhà trường, ban giám hiệu, phòng giáo viên, phòng họp phù hợp;
+ Có phònghọcbộmôn(đối với trường trunghọccơ sở và trường trunghọcphổ thông), thư viện
thực hiện một chương trình kết quả bóng đá trực tiếp phổ thông thống nhất cả nước, xã hội hóa việc biên soạn sách giáo khoa đúng không?
Căn cứ Mục 3 Kết luận 91-KL/TW năm 2024, Bộ Chính trị đã có yêu cầu như sau:
3. Tiếp tục nâng cao chất lượng kết quả bóng đá trực tiếp toàn diện ở các cấphọcmầm non, phổ thông, kết quả bóng đá trực tiếp thường xuyên và kết quả bóng đá trực tiếp chính trị, tư tưởng chohọc sinh
của người GVMN trong hoạt động nghề nghiệp
Module GVMN [3] Rèn luyện phong cách làm việc khoahọccủa người GVMN
Module GVMN [4]Sinhhoạt chuyênmônở cơ sở GDMN
Module GVMN [5] Hoạt động tự bồi dưỡng chuyênmôn, nghiệp vụ của GVMN
Module GVMN [6] kết quả bóng đá trực tiếp mầm non theo quan điểm kết quả bóng đá trực tiếp lấy trẻ làm trung tâm
Module GVMN [7] Phát triển Chương
thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là chương trìnhlớp12.
- Bảo đảm chính xác, khoahọcvà tính sư phạm; lời văn, câu chữ phải rõ ràng;
- Bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình THPT; bảo đảm phân loại được thísinh;
- Đề thi tự luận phải ghi rõ số điểm của mỗi câu hỏi; điểm của bài thi tự luận và bài thi trắc nghiệm được quy về
sự phối hợp chặt chẽ với cha mẹ hoặc người giám hộ củahọc sinhvà các bên liên quan.
- Tiêu chí 12. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạyhọcchohọc sinh+ Mức đạt: Cung cấp đầy đủ, kịp thời thông tin về tình hìnhhọctập, rèn luyện củahọc sinhở trênlớp; thông tin về chương trình, kế hoạch dạyhọc môn họcvà
trong tập thể và trongsinhhoạt tại cộng đồng.
(9) Không được sử dụng bục giảng làm nơi tuyên truyền, phổ biến những nội dung trái với quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước.
(10) Không trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; không đi muộn về sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chuyênmôn
mầm non hạng 2 như sau:
- Làm báo cáo viên hoặc dạy minh họa ở cáclớpbồi dưỡng giáo viên hoặc dạy thử nghiệm các mô hình, phương pháp, công nghệ mới từ cấp trường trở lên; chủ trì các nội dung bồi dưỡng vàsinhhoạt chuyên đề ở tổ chuyênmônhoặc tham gia xây dựnghọcliệu điện tử;
- Tham gia hướng dẫn hoặc đánh giá các sản phẩm nghiên cứu khoa
việc thực hiện các hoạt động dạyhọc, kết quả bóng đá trực tiếphọc sinh;
(7) Có khả năng hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm về phát triển năng lực chuyênmôn, nghiệp vụ;
(8) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm;
(9) Được
bao gồm: giám đốc, các phó giám đốc; các tổ chuyênmôn, nghiệp vụ;lớp học; tổ sản xuất, kinh doanh, dịch vụ phục vụ hoạt động kết quả bóng đá trực tiếp, đào tạo (nếu có); hội đồng thi đua khen thưởng, hội đồng kỷ luật; hội đồng khoahọc, hội đồng tư vấn (khi cần thiết).
Như vậy, Phó giám đốc Trung tâm kết quả bóng đá trực tiếp nghề nghiệp sẽ nằm trong cơ cấu tổ chức của Trung tâm
nhiệm điều hành công việc do hiệu trưởng phân công; thực hiện quy tắc ứng xử của cán bộ quản lý theo quy định.
- Điều hành hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng ủy quyền
- Tham giasinhhoạt cùng tổ chuyênmônhoặc tổ văn phòng; trực tiếp tham gia các hoạt động kết quả bóng đá trực tiếp 04 giờ trong một tuần; tựhọc, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên