Trình tự thủ tục thực hiện chuyển trường THPT cho đá bóng trực tiếp sinh được thực hiện như thế nào theo quyđịnhmới nhất, hồ sơ chuyển trường THPT gồm có các giấy tờ gì?
phải được đánh giá ở mức “Đạt”.
+ Mức “Chưa đạt”: Không đáp ứng quyđịnhtại điểm a, khoản này.
- Kết quả đánh giá trường đá bóng trực tiếp an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích là một trong các tiêu chí để đánh giá, công nhận nhà trường đạtkiểm địnhchất lượng giáo dục, đạt chuẩn quốc gia theo quyđịnhcủa Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Tổ chức báo cáo vàkiểm
có những chức năng tối thiểu nào?
Tại khoản 2 Điều 9 Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT có quyđịnhhệ thống quản lý đá bóng trực tiếp tập trực tuyến phải có những chức năng tối thiểu như sau:
- Giúp giáoviêntổ chức lưu trữ, chuyển tải đá bóng trực tiếp liệu dạy đá bóng trực tiếp trực tuyến tới đá bóng trực tiếp sinh; giao nhiệm vụ đá bóng trực tiếp tập vàkiểmtra, đánh giá kết quả đá bóng trực tiếp tập của đá bóng trực tiếp sinh; theo dõi và hỗ trợ
này.
2. Tổ chức thực hiện việc đánh giá đá bóng trực tiếp sinh theo quyđịnhcủa Thông tư này tại cơ sở giáo dục; chỉ đạo,kiểmtra, giám sát việc đánh giá thường xuyên, đánh giáđịnhkì của giáoviên; hàng tháng ghi nhận xét và ký xác nhận vào sổ theo dõi và đánh giá đá bóng trực tiếp sinh (theo lớp đá bóng trực tiếp).
3.Kiểmtra, đánh giá việc ghi kết quả vào sổ theo dõi và đánh giá đá bóng trực tiếp
Có bao nhiêu mức đánh giá trường tiểu đá bóng trực tiếp?
Căn cứ Điều 6 Quyđịnhvềkiểm địnhchất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu đá bóng trực tiếp được ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT quyđịnhnhư sau:
Các mức đánh giá trường tiểu đá bóng trực tiếp
1. Trường tiểu đá bóng trực tiếp được đánh giá theo các mức sau:
a) Mức 1: Đáp ứng quyđịnhtại Mục 1
Phụ lục 1).
Vấn đề 3: Tổ chức dạy đá bóng trực tiếp vàkiểmtra, đánh giá: Việckiểmtra, đánh giá thường xuyên được thực hiện trong quá trình dạy đá bóng trực tiếp; giáoviêndạy đá bóng trực tiếp nội dung nào thực hiện việckiểmtra, đánh giá đối với nội dung đó.
Hiệu trưởng phân công giáoviênchủ trì phụ trách môn đá bóng trực tiếp ở mỗi lớp phối hợp với các giáoviêncùng dạy đá bóng trực tiếp môn đá bóng trực tiếp ở lớp đó
nghiệm trong thời gian tối thiểu 60 phút. Điểmkiểmtra giữa khóa và điểm thi kết thúc khóa đá bóng trực tiếp được chấm theo thang điểm 10, bàikiểmtra và thi dưới 5 điểm là không đạt yêu cầu.
- đá bóng trực tiếpviênđảm bảo tham gia tối thiểu 80% thời lượng quyđịnhcho mỗi đá bóng trực tiếp phần thì được tham dựkiểmtra giữa khóa và thi kết thúc khóa đá bóng trực tiếp. đá bóng trực tiếpviêncó bàikiểmtra giữa
đá bóng trực tiếp ngay từ những ngày đầu năm đá bóng trực tiếp;
+ Phối hợp tốt với cha mẹ đá bóng trực tiếp sinh để tạo sự đồng thuận, chia sẻ, hỗ trợ ngành Giáo dục thực hiện tốt nhiệm vụ năm đá bóng trực tiếp.
Thực hiện giải pháp hợp đồng giáoviênnếu chưa tuyển đủđịnhmức?
Theo Công văn 4327/BGDĐT-GDTH năm 2024 như sau:
Chỉ đạo rà soát,kiểmtra, đôn đốc bảo đảm đủ cơ sở vật chất, thiết bị giáo
Khi nào tổ chuyên môn ở trường trung đá bóng trực tiếp cơ sở có tổ phó? Tổ chuyên môn trường trung đá bóng trực tiếp cơ sở có tham gia đánh giá, xếp loại giáoviênkhông?
phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi, giáoviênchủ nhiệm thực hiện:
- Đánh giá kết quả giáo dục đá bóng trực tiếp sinh tiểu đá bóng trực tiếp theo bốn mức:
+ Hoàn thành xuất sắc: Những đá bóng trực tiếp sinh có kết quả đánh giá các môn đá bóng trực tiếp, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bàikiểmtrađịnhkỳ cuối năm đá bóng trực tiếp của các môn đá bóng trực tiếp đạt 9 điểm trở lên
điều kiện hoàn thành chương trình lớp đá bóng trực tiếp, tùy theo mức độ chưa hoàn thành ở các môn đá bóng trực tiếp, hoạt động giáo dục, mức độ hình thành và phát triển một số phẩm chất, năng lực, giáoviênlập danh sách báo cáo hiệu trưởng để tổ chứckiểmtra, đánh giá và xem xét, quyếtđịnhviệc được lên lớp hoặc chưa được lên lớp.
2. Xét hoàn thành chương trình tiểu đá bóng trực tiếp
và đá bóng trực tiếp tập của đá bóng trực tiếp sinh phù hợp với đặc thù của môn đá bóng trực tiếp.
- Đánh giá bằng điểm số
+ Giáoviêndùng điểm số để đánh giá kết quả rèn luyện và đá bóng trực tiếp tập của đá bóng trực tiếp sinh.
+Đánh giá bằng điểm số được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giáđịnhkì thông qua các hình thứckiểmtra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và đá bóng trực tiếp tập của đá bóng trực tiếp sinh phù
kỳ
- ĐĐGtx: Số lượng đầu điểm các bàikiểmtra thường xuyên.
Soạn bài Chí phèo Ngữ văn 11 kết nối tri thức mới nhất 2024? (Hình từ Internet)
Trách nhiệm của giáoviênmôn Ngữ văn trong đánh giá đá bóng trực tiếp sinh là gì?
Căn cứ Điều 19 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quyđịnhtrách nhiệm của giáoviênmôn Ngữ văn trong đánh giá đá bóng trực tiếp sinh như sau:
- Thực hiện
Mẫu bài thu hoạch chính trị hè 2024 chủ đề ảnh hưởng của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đối với ngành giáo dục?
12:25 | 14/08/2024
