Theo quy định mới nhất, nhómxem bóng đá trực tiếp nhà cáicông nghệ và nghệ thuật trong chương trình giáo dục gồm nhữngxem bóng đá trực tiếp nhà cáihọc nào?
Học sinh cấp 1, cấp 2, cấp 3 được học cácxem bóng đá trực tiếp nhà cáitự chọn nào? Mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông cho học sinh các cấp ra sao?
trang bị đầy đủ: Bàn, ghế học sinh đúng quy cách và đủ chỗ ngồi cho học sinh; bàn, ghế giáo viên; bảng lớp; hệ thống đèn và hệ thống quạt;
- Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cái Âm nhạc: có tối thiểu 01 phòng;
- Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cáiMỹ thuật: có tối thiểu 01 phòng;
- Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cáiCông nghệ: có tối thiểu 01 phòng;
- Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cáiKhoa học tự nhiên: có tối thiểu 02
dục, trong đóxem bóng đá trực tiếp nhà cáiTin học là chủ đạo.
(6) Năng lực thẩm mĩ
Năng lực thẩm mĩ của học sinh bao gồm năng lựcâm nhạc, năng lực mĩ thuật, năng lực văn học; mỗi năng lực được thể hiện qua các hoạt động sau đây:
- Nhận thức các yếu tố thẩm mĩ;
- Phân tích, đánh giá các yếu tố thẩm mĩ;
- Tái hiện, sáng tạo và ứng dụng các yếu tố thẩm mĩ.
Yêu cầu cần
và đủ chỗ ngồi cho học sinh; bàn, ghế giáo viên; bảng lớp; hệ thống đèn và hệ thống quạt;
b) Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cái Âm nhạc: có tối thiểu 01 phòng;
c) Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cáiMỹ thuật: có tối thiểu 01 phòng;
d) Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cáiCông nghệ: có tối thiểu 01 phòng;
đ) Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cáiKhoa học tự nhiên: có tối thiểu 02 phòng;
e) Phòng học bộxem bóng đá trực tiếp nhà cáiTin học: có tối
xem bóng đá trực tiếp nhà cáihọc bắt buộc THCS: Danh sách và Thời lượng học và lộ trình cụ thể mới nhất quy định nhữngxem bóng đá trực tiếp nhà cáinào?
học và hoạt động giáo dục, trong đóxem bóng đá trực tiếp nhà cáiTin học là chủ đạo.
(6) Năng lực thẩm mĩ
Năng lực thẩm mĩ của học sinh bao gồm năng lựcâm nhạc, năng lực mĩ thuật, năng lực văn học; mỗi năng lực được thể hiện qua các hoạt động sau đây:
- Nhận thức các yếu tố thẩm mĩ;
- Phân tích, đánh giá các yếu tố thẩm mĩ;
- Tái hiện, sáng tạo và ứng dụng các yếu tố
Cấp tiểu học có bao nhiêuxem bóng đá trực tiếp nhà cáihọc và hoạt động bắt buộc? Tiểu học có cácxem bóng đá trực tiếp nhà cáihọc và hoạt động bắt buộc nào?
Nhómxem bóng đá trực tiếp nhà cáikhoa học xã hội gồm nhữngxem bóng đá trực tiếp nhà cáinào? Cácxem bóng đá trực tiếp nhà cáixã hội trong kỳ thi THPT quốc gia có nhữngxem bóng đá trực tiếp nhà cáigì?
); Tự nhiên và Xã hội (ở lớp 1, lớp 2, lớp 3); Lịch sử và Địa lí (ở lớp 4, lớp 5); Khoa học (ở lớp 4, lớp 5); Tin học và Công nghệ (ở lớp 3, lớp 4, lớp 5); Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Hoạt động trải nghiệm.
Cácxem bóng đá trực tiếp nhà cáihọc tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 1 (ở lớp 1, lớp 2).
b) Thời lượng giáo dục
Thực hiện dạy học 2
yếu của bản thân.
...
2. Đánh giá bằng điểm số
a) Giáo viên dùng điểm số để đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
...
3. Hình thức đánh giá đối với cácxem bóng đá trực tiếp nhà cáihọc
a) Đánh giá bằng nhận xét đối với cácxem bóng đá trực tiếp nhà cáihọc: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật,Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết