Văn tả vườn trực tiếp bóng đá hôm nay lớp 4 ngắn gọn? Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4?

Văn tả vườn trực tiếp bóng đá hôm nay lớp 4 ngắn gọn? Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4?

Văn tả vườn trực tiếp bóng đá hôm nay lớp 4 ngắn gọn? Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay?

Dưới đây là thông tin về "Văn tả vườn trực tiếp bóng đá hôm nay lớp 4 ngắn gọn? Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay?"

Mẫu số 1 - Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay ngắn gọn

Trong thành phố của em, có một khu vườn trực tiếp bóng đá hôm nay thật đặc biệt. Mỗi khi em ghé qua, em như lạc vào một thế giới màu sắc đầy phép màu. Vườn trực tiếp bóng đá hôm nay nằm bên cạnh con đường nhỏ, với hàng rào xanh mướt bao quanh.

Khi bước chân vào khu vườn, hương thơm của trực tiếp bóng đá hôm nay lan, trực tiếp bóng đá hôm nay hồng và trực tiếp bóng đá hôm nay cẩm chướng lan tỏa khắp nơi. Em ngửi thấy mùi thơm ngọt ngào tỏa ra từ những đóa hướng dương và trực tiếp bóng đá hôm nay ly. Cảm giác như em đang đi dạo trong một thiên đàng trực tiếp bóng đá hôm nay lá.

Bên dưới đôi bàn tay tài trực tiếp bóng đá hôm nay của người làm vườn, những bông trực tiếp bóng đá hôm nay nở rộ thành từng khu vườn nhỏ xinh. Những hàng trực tiếp bóng đá hôm nay dại như trực tiếp bóng đá hôm nay cúc, cỏ ma mẹ vươn cao, tạo nên một khung cảnh đẹp như trong tranh vẽ. Những dòng suối nhỏ chảy róc rách qua vườn, thêm phần mát lành và hấp dẫn.

Không chỉ có những bông trực tiếp bóng đá hôm nay trồng sẵn, mà còn có những loài trực tiếp bóng đá hôm nay hoang dã tự nảy mầm và cư trú trong khu vườn. Mỗi loài trực tiếp bóng đá hôm nay đều có nét riêng, nhưng lại hòa quyện một cách hài hòa tạo nên cảnh đẹp tự nhiên đầy phong cách.

Nhìn xa xa, những cánh trực tiếp bóng đá hôm nay rực rỡ đan xen vào nhau, em điểm cho vườn trực tiếp bóng đá hôm nay thêm phần tuyệt vời. Em cảm nhận được sự sống động và sinh động của thiên nhiên khi hàng ngàn bông trực tiếp bóng đá hôm nay nở rộ tạo nên một bức tranh trực tiếp bóng đá hôm nay thật tuyệt vời.

Từ khi em biết đến khu vườn trực tiếp bóng đá hôm nay này, em đã trở thành một khách hàng thường xuyên. Mỗi lần em ghé thăm, em đều mang trong lòng những cảm xúc tươi đẹp và thỏa mãn khi được chiêm ngưỡng vẻ đẹp tuyệt diệu của vườn trực tiếp bóng đá hôm nay. Đó thực sự là một nơi mà em muốn đến và thưởng thức hương sắc trực tiếp bóng đá hôm nay lá mãi mãi.

Mẫu số 2 - Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay ngắn gọn

Mảnh vườn nhà em không rộng lắm nhưng mẹ em vẫn dành một luống nhỏ chạy dọc mép sản để trồng trực tiếp bóng đá hôm nay. Mẹ nói trực tiếp bóng đá hôm nay cũng rất cần cho cuộc sống.

Ba khóm hồng là tốt tươi nhất. Hồng vàng, hồng bạch, hồng nhung thi nhau nở trực tiếp bóng đá hôm nay, dâng hương ngào ngạt. Mùa xuân, mùa hè, trực tiếp bóng đá hôm nay hồng khoe sắc rực rỡ mảnh sản. góc vườn, làm cho cảnh nhà em rất đẹp.

Khóm nhài nằm ở góc sân, thăng nào cũng trổ trực tiếp bóng đá hôm nay vào giữa tháng. trực tiếp bóng đá hôm nay nhài nỡ xoè những cánh trực tiếp bóng đá hôm nay be bé trắng phau. Nụ nhài màu xanh rêu bằng hạt ngô nếp. Nửa đêm khi sương khuya ướt đẫm là cảnh, khóm phải toả hương làm cho ngôi nhà của gia đình em trở nên nồng nàn thanh khiết. Mái tóc, áo quần của em, sách vở của em như được ướp hương nhài.

trực tiếp bóng đá hôm nay mào gà đỏ tía, trực tiếp bóng đá hôm nay thược dược vàng tươi, trực tiếp bóng đá hôm nay cúc vàng ông nở trực tiếp bóng đá hôm nay đua sắc khoe hương. Lúc nào cũng có vài ba con bướm vàng, bướm đen, có dãm con ong bé ti đến hút mật trực tiếp bóng đá hôm nay, bay lượn.

Mẹ thường xuyên cắt tỉa, bắt sâu và chăm bón cho các khóm trực tiếp bóng đá hôm nay. Em được mẹ phản công đem nước cho các cây trực tiếp bóng đá hôm nay uống và tắm mát.

Đứng trên hiên nhà, đứng ở góc sân hay buổi chiều đi học về, ngắm nhìn luống trực tiếp bóng đá hôm nay em cảm thấy ngôi nhà nhỏ bé của gia đình mình thật đẹp và đáng yêu.

Mẫu số 3 - Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay ngắn gọn

Em đã gắn bó với ngôi trường cấp I này được bốn năm rồi. Em yêu nhất là vườn trực tiếp bóng đá hôm nay nằm ở góc sân trường.

Vườn trực tiếp bóng đá hôm nay trường em rất đa dạng, phong phú. Tuy không lớn lắm nhưng nó là nơi sinh sống của rất nhiều loại cây khác nhau. Ấn tượng nhất là những khóm trực tiếp bóng đá hôm nay cúc vàng rực rỡ, trực tiếp bóng đá hôm nay cúc trắng khiêm nhường. Những nàng trực tiếp bóng đá hôm nay hồng có vẻ kiêu kì hơn, trực tiếp bóng đá hôm nay mười giờ giản dị nhưng cũng đầy màu sắc.

Bông nào cũng mềm mại, mang vẻ đẹp dịu dàng, dễ thương. Kế bên là những chậu cây cảnh được tỉa thành nhiều hình dáng rất bắt mắt. Có lẽ phải kì công lắm mới tạo ra được những chậu cảnh đẹp đến thế. Khu vườn trường em còn trồng một số cây ăn quả như cây hồng xiêm, cây xoài. Mùa hè, những chùm quả lúc lắc như các cậu bé nô đùa với nhau.

Giữa khu vườn là cái hồ nho nhỏ xinh xinh. Nước trong hồ mát lành, sạch sẽ, mấy chú cá vàng tung tăng bơi lội. Cây liễu đứng cạnh bên duyên dáng, thỉnh thoảng xoã mái tóc dài xuống chải chuốt. Trong vườn, nhà trường còn dành một góc nhỏ cho học sinh thực hành môn sinh học, đó là không gian rất lí thú với chúng em. Vườn có một vài chiếc ghế đá, vào giờ ra chơi, học trò lại ra đó ngồi nói chuyện, cười đùa rôm rả...

Vườn trường không lộng lẫy, không sang trọng mà gần gũi, thân thương với tất cả chúng em. Học trò chúng em, ai cũng yêu thích khu vườn này.

"Văn tả vườn trực tiếp bóng đá hôm nay lớp 4 ngắn gọn? Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay?" như trên.

Văn tả vườn trực tiếp bóng đá hôm nay lớp 4 ngắn gọn? Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4?

Văn tả vườn trực tiếp bóng đá hôm nay lớp 4 ngắn gọn? Viết đoạn văn tả cảnh vườn trực tiếp bóng đá hôm nay? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4? (Hình từ Internet)

Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4?

Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐTcó nêu rõ yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:

(1) Văn bản văn học

Đọc hiểu nội dung:

- Nhận biết được một số chi tiết và nội dung chính của văn bản; dựa vào gợi ý hiểu được điều tác giả muốn nói qua văn bản.

- Tóm tắt được văn bản truyện đơn giản.

- Nhận biết được chủ đề văn bản.

Đọc hiểu hình thức:

- Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời thoại.

- Nhận biết được trình tự sắp xếp các sự việc trong câu chuyện theo quan hệ nhân quả.

- Nhận biết được quan hệ giữa các nhân vật trong câu chuyện thể hiện qua cách xưng hô.

- Nhận biết được hình ảnh trong thơ, lời thoại trong văn bản kịch

- Hiểu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá.

Liên hệ, so sánh, kết nối:

- Nêu được tình cảm, suy nghĩ của bản thân sau khi đọc văn bản.

- Nêu được câu chuyện, bài hoặc đoạn thơ mà mình yêu thích nhất và giải thích vì sao.

- Nêu được cách ứng xử của bản thân nếu gặp những tình huống tương tự như tình huống của nhân vật trong tác phẩm.

Đọc mở rộng:

- Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 35 văn bản văn học (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có thể loại và độ dài tương đương với các văn bản đã học.

- Thuộc lòng ít nhất 10 đoạn thơ, bài thơ hoặc đoạn văn đã học; mỗi đoạn thơ, bài thơ, đoạn văn có độ dài khoảng 80 chữ.

(2) Văn bản thông tin

Đọc hiểu nội dung:

- Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản.

- Biết tóm tắt văn bản.

Đọc hiểu hình thức

- Nhận biết được đặc điểm của một số loại văn bản thông dụng, đơn giản và mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó: văn bản chỉ dẫn các bước thực hiện một công việc hoặc cách làm, cách sử dụng một sản phẩm; thư thăm hỏi, thư cảm ơn hoặc xin lỗi; đơn (xin nghỉ học, xin nhập học); giấy mời, báo cáo công việc.

- Nhận biết được bố cục của một văn bản thông tin thông thường: phần đầu, phần giữa (chính) và phần cuối.

Liên hệ, so sánh, kết nối:

- Nêu được một vấn đề có ý nghĩa đối với bản thân hay cộng đồng được gợi ra từ văn bản đã đọc.

- Nhận biết được thông tin qua hình ảnh, số liệu trong văn bản (văn bản in hoặc văn bản điện tử).

Đọc mở rộng:

Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 18 văn bản thông tin (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có kiểu văn bản và độ dài tương đương với các văn bản đã học.

Yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 4?

Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐTcó nêu rõ yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 4 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:

KĨ THUẬT VIẾT

Viết đúng các tên riêng của tổ chức, cơ quan.

VIẾT ĐOẠN VĂN, VĂN BẢN

Quy trình viết

- Biết viết theo các bước: xác định nội dung viết (viết về cái gì); quan sát và tìm tư liệu để viết; hình thành ý chính cho đoạn, bài viết; viết đoạn, bài; chỉnh sửa (bố cục, dùng từ, đặt câu, chính tả).

- Viết đoạn văn, bài văn thể hiện chủ đề, ý tưởng chính; phù hợp với yêu cầu về kiểu, loại văn bản; có mở đầu, triển khai, kết thúc; các câu, đoạn có mối liên kết với nhau.

Thực hành viết

- Viết được bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến (nhìn, xem) hoặc tham gia và chia sẻ suy nghĩ, tình cảm của mình về sự việc đó.

- Viết được bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe hoặc viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọc, đã nghe.

- Viết được bài văn miêu tả con vật, cây cối; sử dụng nhân hoá và những từ ngữ gợi lên đặc điểm nổi bật của đối tượng được tả.

- Viết được đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của bản thân về một nhân vật trong văn học hoặc một người gần gũi, thân thiết.

- Viết được đoạn văn ngắn nêu lí do vì sao mình thích câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

- Viết được văn bản ngắn hướng dẫn các bước thực hiện một công việc hoặc làm, sử dụng một sản phẩm gồm 2 - 3 bước.

- Viết được báo cáo thảo luận nhóm, đơn theo mẫu, thư cho người thân, bạn bè.

LawNet

- Đây là nội dung tóm tắt, thông báo văn bản mới dành cho khách hàng của Law Net Nếu quý khách còn vướng mắc vui lòng gửi về Email:đá bóng trực tiếp Protection

- Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;

- Bài viết có thể được sưu tầm từ nhiều nguồn khác nhau;

- Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;

- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail[email protected];

Căn cứ pháp lý
Tư vấn pháp luật mới nhất
ĐỌC NHIỀU NHẤT
{{i.ImageTitle_Alt}}
{{i.Title}}