Quyết định 4854/QĐ-BGDĐT năm 2018 về Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

QUYẾT ĐỊNH

BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THEO THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN DỰ BỊ ĐẠI HỌC HẠNG II

BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Nghị địnhsố101/2017/NĐ-CP ngày 01 tháng 9 năm 2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức;

Căn cứ Thông tư số 30/2017/TT-BGDĐT ngày 05 tháng 12 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học;

Căn cứ Thông tư số 01/TT-BNV ngày 08 tháng 01 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ hướng dẫn một số điều của Nghị định số 101/2017/NĐ-CP ngày 01 tháng 9 năm 2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức;

Theo kết luận của Hội đồng thẩm định Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay ngày 19 tháng 9 năm 2018;

Theo ý kiến của Bộ Nội vụ đối với dự thảo Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay tại Công văn số 5224/BNV-ĐT ngày 24 tháng 10 năm 2018;

Xét đề nghị của Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục,

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II.

Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.

Điều 3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Dân tộc, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục và Hiệu trưởng các trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay, dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay dân tộc chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.

CHƯƠNG TRÌNH

BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN DỰ BỊ ĐẠI HỌC HẠNG II
(Ban hành theo Quyết địnhsố 4854/QĐ-BGDĐT ngày09tháng11năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

I. ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG

1. Giáo viên hiện đang công tác tại các trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay, dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay dân tộc thuộc hệ thống giáo dục quốc dân (sau đây gọi là giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay), có khả năng đảm nhận hoặc đang làm việcở vị trí công tác phù hợp với chức trách và nhiệm vụ của chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II, có một trong các điều kiện: đang giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng III hoặc đang giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II nhưng chưa có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạngII.

2. Chương trình này không áp dụng đối với những viên chức hạng III đã có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh hạngIII, được cấp có thẩm quyền quyết định về làm giáo viên tại trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay, trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay dân tộc.

II. MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG

1. Mục tiêu chung

Cung cấp, cập nhật kiến thức và các kỹ năng nghề nghiệp, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, phát triển năng lực nghề nghiệp nhằm đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạngII.

2. Mục tiêu cụ thể

a) Có hiểu biết đầy đủ kiến thức lý luận về hành chính nhà nước;

b) Nắm vững và vận dụng tốtđường lối, chính sách, pháp luật của nhà nước, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục nói chung và giáo dục hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay nói riêng vào thực tiễn công tác dạy trực tiếp bóng đá hôm nay và giáodục trực tiếp bóng đá hôm nay sinh;

c) Thực hiện nhiệm vụ có tính chuyên nghiệp (quán xuyến, thành thạo và chuẩn mực) theo vị trí chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạngIIlàm nòng cốt cho việc nâng cao chất lượng dạy trực tiếp bóng đá hôm nay và giáo dục trong các trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

d) Vận dụng thành thạo những kiến thức về nghiệp vụ chuyên môn để thực hiện nhiệm vụ phù hợp với chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II theo quy định tại Thông tư số 30/2017/TT-BGDĐT ngày 05 tháng 12 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay (viết tắt là Thông tư số 30/2017/TT-BGDĐT).

III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

1. Khối lượng kiến thức và thời gian bồi dưỡng

a) Chương trình gồm có 03 phần

- Phần I: Kiến thức về chínhtrị, quản lý nhà nước và các kỹ năng chung (gồm 3 chuyên đề);

- Phần lI: Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành (gồm 5 chuyên đề);

- Phần III: Tìm hiểu thực tế và viết thu hoạch.

b) Thời gian bồi dưỡng

- Tổng thời gian là 6 tuầnx 5 ngày làm việc/tuầnx 8 tiết/ngày = 240 tiết.

- Phân bổ thờigian:

+ Lý thuyết, thảo luận, thực hành: 176 tiết;

+ Ôn tập:10 tiết;

+ Kiểm tra: 06 tiết;

+ Tìm hiểu thực tế và viết thu hoạch: 44 tiết;

+ Công tác tổ chức lớp (khai giảng, bế giảng): 04 tiết.

2. Cấu trúc chương trình

IV. NỘI DUNG CHÍNH CÁC CHUYÊN ĐỀ

Phần I

KIẾN THỨC VỀ CHÍNH TRỊ, VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VÀ CÁC KỸ NĂNG CHUNG

Chuyên đề 1. Tổ chức bộ máy hành chính nhà nước ở Việt Nam

1.Khái quát về quảnlý nhà nước và quản lý hành chính nhà nước

a) Quản lý, quản lý nhà nước và quản lý hành chính nhà nước;

b) Các nguyên tắc và chức năng hành chính nhà nước;

2. Cơ quan quản lý hành chính nhà nước

a) Khái quát về cơ quan quản lý hành chính nhà nước;

b) Phân loại cơ quan quản lý hành chính nhà nước;

c) Các cơ quan quản lý hành chính nhà nước về giáo dục và đào tạo.

3. Công vụ, cán bộ, công chức, viên chức

a) Công vụ;

b) Cán bộ, công chức và viên chức.

Chuyên đề 2. Chiếnlược, chính sách phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểusố

1. Chiếnlược phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số

a) Chiến lược giáo dục Việt Nam;

b) Chiến lược phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số và giáo viên người dân tộc thiểu số.

2. Chính sách phát triển giáo dục và đào tạo vùng dân tộc thiểu số

a) Khái quát về chính sách và chính sách công;

b) Chính sách công về giáo dục vùng dân tộc thiểu số và giáo viên người dân tộc thiểu số.

Chuyên đề 3. Đổi mới quản lý hoạt động của tổ chuyên mônởtrường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

1. Hoạt động của tổchuyên mônở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Khái niệm tổ chuyên môn;

b) Vị trí, vai trò của tổ chuyên môn;

c) Chức năng, nhiệm vụ của tổ chuyên môn.

2. Đổi mới quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Tạo lập môi trường tự trực tiếp bóng đá hôm nay, tự bồi dưỡng, hợp tác và chia sẻ;

b) Thực hiện đổi mới công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên;

c) Đổi mới tiêu chí đánh giá giờ dạy của giáo viên;

d) Đổi mới công tác quản lý và triển khai nhiệm vụ biên soạn tài liệu trực tiếp bóng đá hôm nay tập, nghiên cứu khoa trực tiếp bóng đá hôm nay sư phạm ứng dụng trong nhà trường;

đ) Trao đổi, hợp tác giữa các tổ chuyên môn trong trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay và với tổ chuyên môn của các cơ sở giáo dục khác.

3. Một số kinh nghiệm về hoạt động của tổ chuyên môn ở các trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

Phần II

KIẾN THỨC, KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH

Chuyên đề 4. Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II

1. Nhiệm vụ, tiêu chuẩn chứcdanh và hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II

a) Nhiệm vụ của giáo viên dự bị đạitrực tiếp bóng đá hôm nayhạng II;

b) Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II.

2. Những phẩm chất và năng lực cần có của giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Những phẩm chấtcần có của giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

b) Những năng lực cần có của giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

3. Cơ hội và thách thức về phát triển năng lực nghề nghiệp đối với giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Xu thế đổi mới giáo dục trong và ngoài nước tác động đến phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viêndự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

b) Những yêu cầu về sử dụng ngoại ngữ, công nghệ thông tin đối với giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

Chuyên đề 5. Xây dựng và phát triển kế hoạch giáo dục môn trực tiếp bóng đá hôm nay hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

1. Những vấn đề chung về xây dựng, phát triển kế hoạch giáo dục môn trực tiếp bóng đá hôm nay hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Khái niệm xây dựng, phát triển kế hoạch giáo dục môn trực tiếp bóng đá hôm nay;

b) Cơ sở khoa trực tiếp bóng đá hôm nay và nguyên tắc xây dựng, phát triển kế hoạch giáo dục môn trực tiếp bóng đá hôm nay.

2. Xây dựng, phát triển kế hoạch giáodục môn trực tiếp bóng đá hôm nay hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Quy trình thực hiện xây dựng kế hoạch giáo dục môn trực tiếp bóng đá hôm nay;

b) Phát triển kế hoạch giáo dục môn trực tiếp bóng đá hôm nay hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay đáp ứng yêu cầu dạy trực tiếp bóng đá hôm nay phân hóa, gắn với đổi mới giáo dục phổ thông.

3. Kinh nghiệm xây dựng, phát triển kế hoạch giáo dục môn trực tiếp bóng đá hôm nay của một số trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

Chuyên đề 6. Các yếu tố bảo đảm chấtlượng giáo dục và công tác thanh tra, kiểm tra chuyên mônở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

1.Các yếu tố bảo đảm chất lượng giáo dục trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Mục tiêu chất lượng và các chính sách đảm bảo chất lượng giáo dục trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

b) Các yếu tố tác động đến chất lượng giáo dục và các biện pháp bảo đảm, nâng cao chất lượng giáo dục trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

2. Công tác thanh tra, kiểm tra chuyên môn ở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Thanh tra, kiểm tra công tácgiảng dạy và thực hiện các nhiệm vụ (theo hạng chức danh nghề nghiệp) và các quy định về chuyên môn của giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

b) Công tác tự đánh giá (đánh giá trong) của trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

Chuyên đề 7. Xây dựng và phát triển môi trường văn hóaở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

1. Xây dựng văn hóa nhà trường

a) Khái niệm văn hóa nhà trường;

b) Cấu trúc và những biểu hiện của văn hóa nhà trường;

c) Tầm quan trọng và ảnh hưởng của văn hóa nhà trường trong xã hội.

2. Xây dựng và phát triển môi trường văn hóa ở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay

a) Vai trò và ý nghĩa của việc xây dựng và phát triển môi trường văn hóa ở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

b) Định hình những giá trị cốt lõi để xây dựng và phát triển văn hóa trong trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

c) Xây dựng và phát triển môi trường văn hóa gắn với hình thành và phát triển chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

d) Xây dựng và phát triển môi trường văn hóa gắn với pháttriển phẩm chất, năng lực nghề nghiệp đối với giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

e) Phối hợp giữa nhà trường và xã hội để xây dựng môi trường văn hóa ở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

3. Báo cáo thực tiễn về công tác xây dựng và phát triển môi trường văn hóa ở trường dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

Chuyên đề 8. Cập nhật nội dung/kiến thức mới về đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước, quy định của pháp luật đối với giáo dục dân tộc; chuyên môn, nghiệp vụ và các vấn đề có liên quan tới giáo dục hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay.

Phần III

TÌM HIỂU THỰC TẾ VÀ VIẾT THU HOẠCH

1. Tìm hiểu thực tế

a) Mục đích

Tìm hiểu, quan sát và trao đổi kinh nghiệm công tác qua thực tiễn tại một đơn vị cụ thể. Giúp gắn kết giữa lý luận vàthực tiễn; giữa kiến thức, kinh nghiệm và kỹ năng thực hành.

b) Yêu cầu

- Giảng viên xây dựng bảng quan sát để trực tiếp bóng đá hôm nay viên ghi nhận trong quá trình đi thực tế, trực tiếp bóng đá hôm nay viên chuẩn bị trước câu hỏi hoặc vấn đề cần làm rõ trong quá trình đi thực tế;

- Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng bố trí tổ chức và sắp xếp đi thực tế cho trực tiếp bóng đá hôm nay viên. Cơ quan, đơn vị trực tiếp bóng đá hôm nay viên đến thực tế chuẩn bị báo cáo kinh nghiệm và tạo điều kiện để trực tiếp bóng đá hôm nay viên trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn.

2. Viết thu hoạch

a) Mục đích

- Là phần thu hoạch kiến thức và kỹ năng thu nhận được từ Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II trong thời gian 06 tuần;

- Đánh giá mức độ kết quả trực tiếp bóng đá hôm nay tập của trực tiếp bóng đá hôm nay viênđã đạt được qua Chương trình bồi dưỡng; đánh giá khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng đã thu nhận được vào thực tiễn công tác của chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II.

b) Yêu cầu

- Cuối khóa trực tiếp bóng đá hôm nay, mỗi trực tiếp bóng đá hôm nay viên viết một bài thu hoạch gắn với công việc mà mình đang đảm nhận, trong đó nêu được kiến thức và kỹ năng thu nhận được, phân tích công việc hiện nay và đề xuất vận dụng vào công việc;

- Các yêu cầu và hướng dẫn cụ thể sẽ được thông báo cho trực tiếp bóng đá hôm nay viên khi bắt đầu khóa trực tiếp bóng đá hôm nay;

- Đảm bảo đúng yêu cầu của một bài thu hoạch;

- Độ dài không quá 25 trang A4 (không kể trang bìa, phần tài liệu tham khảo và phụ lục), sử dụng phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 14, cách dòng 1,5;

- Văn phong/cách viết: Có phân tích và đánh giá, ý kiến nêu ra cần có số liệu minh chứng rõ ràng.

V. YÊU CẦU ĐỐI VỚI VIỆC BIÊN SOẠN TÀI LIỆU, GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ

1. Biên soạn tàiliệu

a) Tài liệu được biên soạn khoa trực tiếp bóng đá hôm nay, nội dung chuyên đề phải phù hợp với vị trí việc làm của chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II;

b) Các chuyên đề phải được biên soạn theo kết cấu mở để tạo điều kiện cho các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và giảng viên thường xuyên bổ sung, cập nhật những nội dung mới trong các văn bản quy phạm pháp luật, tiến bộ khoa trực tiếp bóng đá hôm nay và các quy định cụ thể của Bộ, ngành, địa phương cũng như những kinh nghiệm thực tiễn vào nội dung bài giảng.

2. Giảng dạy

a) Giảng viên

- Giảng viên tham gia giảng dạy chương trình này bao gồm: Giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại trực tiếp bóng đá hôm nay có chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng II trở lên) quy định tại Thông tư liên tịch số 36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28/11/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại trực tiếp bóng đá hôm nay công lập, có kiến thức, kinh nghiệm trong công tác giáo dục, đào tạo, quản lý và nghiên cứu khoa trực tiếp bóng đá hôm nay; những nhà quản lý, nhà khoa trực tiếp bóng đá hôm nay, nhà giáo có chức danh tương đương chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng I quy định tại Thông tư số 30/2017/TT-BGDĐT, có trình độ thạc sỹ trở lên và có kinh nghiệm thực tiễn trong lĩnh vực giáo dục hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay;

- Giảng viên tham gia giảng dạy cần đầu tư nghiên cứu tài liệu, thường xuyên cập nhật văn bản mới, kiến thức mới, các bài tập tình huống điển hình trong thực tiễn để trang bị cho trực tiếp bóng đá hôm nay viên những kiến thức, kỹ năng cơ bản, thiết thực, sát với chức trách, nhiệm vụ của chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II.

b) Yêu cầu về dạy - trực tiếp bóng đá hôm nay

- Chương trình bồi dưỡng có nhiều nội dung đòi hỏi gắn liền lý thuyết với thực hành. Do vậy, hoạt động dạy - trực tiếp bóng đá hôm nay phải đảm bảo kết hợp giữa lý luận và thực tiễn; giữa kiến thức, kinh nghiệm và kỹ năng thực hành;

- Tăng cường áp dụng các phương pháp sư phạm tích cực hướng vào việc giải quyết các vấn đề trong thực tiễn giúp cho việc trực tiếp bóng đá hôm nay tập và công tác sau này.

c) Yêu cầu đối với trực tiếp bóng đá hôm nay viên

- Nắm bắt được những hiểu biết cần thiếtđối với chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II.

- Sau khi tham gia khóa bồidưỡng, trực tiếp bóng đá hôm nay viên được nâng cao kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ, có tác phong và phương pháp làm việc đáp ứng yêu cầu đối với chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II.

3. Yêu cầu đối với việc tổ chức báo cáo chuyên đề

a) Các chuyên đề theo yêu cầu của chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II phải phù hợp với nội dung bồi dưỡng;

b) Báo cáo viên phải là người có trình độ chuyên môn, kinh nghiệm trong công tác giáo dục, am hiểu sâu về giáo dục đào tạo nói chung và giáo dục hệ dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay nói riêng; đồng thời có khả năng truyền đạt kiến thức, kỹ năng;

c) Chương trình dành thời lượng nhấtđịnh để các đơn vị được giao nhiệm vụ bồi dưỡng tổ chức cho trực tiếp bóng đá hôm nay viên đi tìm hiểu thực tế, nghe báo cáo về định hướng phát triển của ngành, địa phương. Căn cứ vào tình hình thực tế, các đơn vị được giao nhiệm vụ bồi dưỡng cóthể sắp xếp, bố trí thời gian thực hiện các nội dung này sao cho phù hợp với thực tiễn hoạt động của Bộ, ngành, địa phương.

VI. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP

1. Đánh giá ý thức trực tiếp bóng đá hôm nay tập của trực tiếp bóng đá hôm nay viên theo quy chế trực tiếp bóng đá hôm nay tập của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng.

2. Đánh giáthông qua kiểm tra viết (hoặc thực hành), chấm theo thang điểm 10. trực tiếp bóng đá hôm nay viên phải làm bài kiểm tra theo quy định, trực tiếp bóng đá hôm nay viên nào không đạt điểm 5 trở lên thì phải kiểm tra lại. trực tiếp bóng đá hôm nay viên không có đủ bài kiểm tra theo quy định thì không được tham gia viết thu hoạch cuối khóa.

3. Đánh giá chung cho toàn chương trình thông qua bài thu hoạch cuối khóa, chấm theo thang điểm 10. trực tiếp bóng đá hôm nay viên nào không đạt được điểm 5 trở lên thì không được cấp chứng chỉ.

VII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Căn cứ vào chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại trực tiếp bóng đá hôm nay hạng II được ban hành, các đơn vị được giao nhiệm vụ bồi dưỡng xây dựng kế hoạch, tổ chức bồi dưỡng và báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục) trước khi tổ chức lớp trực tiếp bóng đá hôm nay.

2. Việc quản lý và cấp phát chứng chỉ thực hiện theo quy định tại Thông tư số 01/TT-BNV ngày 08 tháng 01 năm 2018 của Bộ Nội vụ hướng dẫn một số điều của Nghị định số 101/2017/NĐ-CP ngày 01 tháng 9 năm 2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức.