Thông tư 04/2021/TT-BGDĐT quy định về mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

THÔNG TƯ

QUY ĐỊNH MÃ SỐ, TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP VÀ BỔ NHIỆM, XẾP LƯƠNGVIÊN CHỨC GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP

Căn cứLuật Giáo dụcngày 14 tháng 6 năm 2019;

Căn cứLuật Viên chứcngày 15 tháng 11 năm 2010;

Căn cứLuật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, công chức và Luật Viên chứcngày 25 tháng 11 năm 2019;

Căn cứ Nghị định số69/2017/NĐ-CPngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Nghị định số115/2020/NĐ-CPngày 25 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;

Căn cứ Nghị định số204/2004/NĐ-CPngày 14 tháng 12 năm 2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang; Nghị định số17/2013/NĐ-CPngày 19 tháng 12 năm 2013 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số204/2004/NĐ-CPngày 14 tháng 12 năm 2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang;

Theo đề nghị của Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục;

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập.

Chương I.

NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1. Thông tư này quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập.

2. Thông tư này áp dụng đối với viên chức giảng dạy chương trình giáo dục trung đá bóng trực tiếp phổ thông, bao gồm: giáo viên, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giám đốc, phó giám đốc (sau đây gọi chung là giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông) trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp đá bóng trực tiếp có cấp trung đá bóng trực tiếp phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt công lập (sau đây gọi chung là trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập) và các tổ chức, cá nhân khác có liên quan.

3.Các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông tư thục có thể vận dụng quy định tại Thông tư này để tuyển dụng, sử dụng và quản lý giáo viên.

Điều 2. Mã số và phân hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông

Chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông bao gồm:

1. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III - Mã số V.07.05.15.

2. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II - Mã số V.07.05.14.

3. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I - Mã số V.07.05.13.

Chương II.

TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP

Điều 3. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III - Mã số V.07.05.15

1. Nhiệm vụ

a) Xây dựng kế hoạch giáo dục của môn đá bóng trực tiếp được phân công và tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo mục tiêu, chương trình giáo dục cấp trung đá bóng trực tiếp phổ thông;

b) Thực hiện nhiệm vụ tổ chức các hoạt động dạy đá bóng trực tiếp, giáo dục theo kế hoạch giáo dục của nhà trường và kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn; quản lý đá bóng trực tiếp sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức;

c) Thực hiện các hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả đá bóng trực tiếp tập, rèn luyện của đá bóng trực tiếp sinh theo quy định;

d) Tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp, khởi nghiệp cho đá bóng trực tiếp sinh và cha mẹ đá bóng trực tiếp sinh của lớp được phân công;

đ) Tham gia phát hiện, bồi dưỡng đá bóng trực tiếp sinh năng khiếu, đá bóng trực tiếp sinh giỏi, phụ đạo đá bóng trực tiếp sinh yếu kém cấp trung đá bóng trực tiếp phổ thông hoặc hướng dẫn thực tập sư phạm, hoạt động công tác xã hội trường đá bóng trực tiếp cho đá bóng trực tiếp sinh trung đá bóng trực tiếp phổ thông;

e) Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn; tham gia nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp; hoàn thành hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục theo quy định; thực hiện công tác giáo dục hòa nhập trong phạm vi được phân công; tham gia tổ chức các hội thi (của giáo viên hoặc đá bóng trực tiếp sinh) từ cấp trường trở lên;

g) Hoàn thành các khóa đào tạo, chương trình bồi dưỡng theo quy định; tự đá bóng trực tiếp, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;

h) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.

2. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp

a)Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục trung đá bóng trực tiếp phổ thông;

b) Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước đá bóng trực tiếp sinh;

c)Thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của đá bóng trực tiếp sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của đá bóng trực tiếp sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp;

d) Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo; quy định về hành vi, ứng xử và trang phục.

3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng

a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông.

Trường hợp môn đá bóng trực tiếp chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;

b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III (đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông mới được tuyển dụng vào giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III thì phải có chứng chỉ trong thời gian 36 tháng kể từ ngày được tuyển dụng).

4.Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ

a) Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung đá bóng trực tiếp phổ thông và triển khai thực hiện vào nhiệm vụ được giao;

b) Biết xây dựng kế hoạch dạy đá bóng trực tiếp, xây dựng một số bài đá bóng trực tiếp theo chủ đề liên môn đối với những kiến thức giao thoa giữa các môn đá bóng trực tiếp; tiếp cận các phương pháp dạy đá bóng trực tiếp hiện đại, kĩ thuật dạy đá bóng trực tiếp, các mô hình dạy đá bóng trực tiếp mới tích hợp;

c) Biết khai thác và sử dụng hiệu quả thiết bị công nghệ, thiết bị dạy đá bóng trực tiếp và đá bóng trực tiếp liệu trong dạy đá bóng trực tiếp, giáo dục và quản lí đá bóng trực tiếp sinh;

d) Có khả năng phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho đá bóng trực tiếp sinh; tư vấn tâm lý, hướng nghiệp, phát hiện tài năng, năng khiếu đá bóng trực tiếp sinh; hỗ trợ đá bóng trực tiếp sinh trong công tác giáo dục kỹ năng sống; tổ chức các hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, khởi nghiệp cho đá bóng trực tiếp sinh trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông;

đ) Có khả năng dạy đá bóng trực tiếp qua internet, trên truyền hình theo chương trình môn đá bóng trực tiếp;

e) Sử dụng được các phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả đá bóng trực tiếp tập, rèn luyện và sự tiến bộ của đá bóng trực tiếp sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực đá bóng trực tiếp sinh;

g) Biết vận dụng các sáng kiến kinh nghiệm, kết quả nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp sư phạm ứng dụng vào thực tế giảng dạy, giáo dục đá bóng trực tiếp sinh hoặc làm đồ dùng, thiết bị dạy đá bóng trực tiếp cấp trung đá bóng trực tiếp phổ thông;

h) Có khả năng hướng dẫn đá bóng trực tiếp sinh trung đá bóng trực tiếp phổ thông nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp kỹ thuật từ cấp trường trở lên;

i) Có năng lực tự đá bóng trực tiếp, tự bồi dưỡng để phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân;

k) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III và có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao.

Điều 4. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II - Mã số V.07.05.14

1. Nhiệm vụ

Ngoài những nhiệm vụ của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III, giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II còn phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

a) Làm báo cáo viên hoặc dạy minh họa ở các lớp bồi dưỡng giáo viên từ cấp trường trở lên hoặc dạy thử nghiệm các mô hình, phương pháp, công nghệ mới; chủ trì các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ chuyên môn hoặc tham gia xây dựng đá bóng trực tiếp liệu điện tử;

b) Tham gia hướng dẫn hoặc đánh giá các sản phẩm nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp và công nghệ từ cấp trường trở lên;

c) Tham gia đánh giá ngoài hoặc công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên từ cấp trường trở lên;

d) Tham gia ban giám khảo hội thi giáo viên dạy giỏi hoặc giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường trở lên;

đ) Tham gia ra đề hoặc chấm thi đá bóng trực tiếp sinh giỏi trung đá bóng trực tiếp phổ thông từ cấp trường trở lên;

e) Tham gia hướng dẫn hoặc đánh giá các hội thi hoặc các sản phẩm nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp kỹ thuật của đá bóng trực tiếp sinh trung đá bóng trực tiếp phổ thông từ cấp trường trở lên;

g)Tham gia các hoạt động xã hội, phục vụ cộng đồng; thu hút sự tham gia của các tổ chức, cá nhân trong việc tổ chức các hoạt động dạy đá bóng trực tiếp, giáo dục đá bóng trực tiếp sinh.

2. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp

Ngoài các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III, giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II phải luôn luôn gương mẫu thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo.

3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng

a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông.

Trường hợp môn đá bóng trực tiếp chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;

b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II.

4.Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ

a) Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung đá bóng trực tiếp phổ thông và triển khai thực hiện có kết quả vào nhiệm vụ được giao;

b) Có khả năng điều chỉnh kế hoạch dạy đá bóng trực tiếp và giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và địa phương; cập nhật, vận dụng linh hoạt và hiệu quả các phương pháp dạy đá bóng trực tiếp, giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới, phù hợp với điều kiện thực tế;

c) Có khả năng nghiên cứu, cập nhật kịp thời yêu cầu đối mới về kiến thức chuyên môn; vận dụng sáng tạo, phù hợp các hình thức, phương pháp và lựa chọn nội dung đá bóng trực tiếp tập, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn của bản thân;

d) Có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp sư phạm ứng dụng; đánh giá sản phẩm nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp kỹ thuật của đá bóng trực tiếp sinh trung đá bóng trực tiếp phổ thông từ cấp trường trở lên;

đ) Có khả năng vận dụng sáng tạo các hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả đá bóng trực tiếp tập và sự tiến bộ của đá bóng trực tiếp sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực đá bóng trực tiếp sinh;

e) Có khả năng vận dụng có hiệu quả các biện pháp tư vấn tâm lí, hướng nghiệp và công tác xã hội trường đá bóng trực tiếp phù hợp với từng đối tượng đá bóng trực tiếp sinh trong hoạt động dạy đá bóng trực tiếp và giáo dục;

g) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II và có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao;

h) Được công nhận là chiến sĩ thi đua cơ sở hoặc giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường trở lên;

i) Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II (mã số V.07.05.14) phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III (mã số V.07.05.15) hoặc tương đương từ đủ 09 (chín) năm trở lên (không kể thời gian tập sự), tính đến thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.

Điều 5. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I - Mã số V.07.05.13

1.Nhiệm vụ

Ngoài những nhiệm vụ của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II, giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

a) Tham gia biên soạn hoặc thẩm định hoặc lựa chọn sách giáo khoa, tài liệu giáo dục địa phương hoặc các tài liệu dạy đá bóng trực tiếp khác và tài liệu bồi dưỡng cho giáo viên;

b)Làm báo cáo viên, chia sẻ kinh nghiệm hoặc dạy minh họa ở các lớp tập huấn, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên từ cấp tỉnh trở lên hoặc tham gia dạy đá bóng trực tiếp trên truyền hình;

c) Chủ trì các nội dung bồi dưỡng, hướng dẫn đồng nghiệp triển khai chủ trương, nội dung đổi mới của ngành hoặc sinh hoạt chuyên đề từ cấp tỉnh trở lên;

d) Tham gia đánh giá ngoài hoặc công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên từ cấp tỉnh trở lên;

đ) Tham gia ban tổ chức hoặc ban giám khảo hoặc ban ra đề trong các hội thi của giáo viên từ cấp tỉnh trở lên;

e) Tham gia hướng dẫn hoặc đánh giá các hội thi hoặc các sản phẩm nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp kỹ thuật của đá bóng trực tiếp sinh trung đá bóng trực tiếp phổ thông từ cấp tỉnh trở lên;

g) Tham gia ra đề và chấm thi đá bóng trực tiếp sinh giỏi trung đá bóng trực tiếp phổ thông từ cấp tỉnh trở lên.

2. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp

Ngoài các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II, giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I phải là tấm gương mẫu mực về đạo đức nhà giáo và vận động, hỗ trợ đồng nghiệp thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo.

3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng

a) Có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hoặc có bằng thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với môn đá bóng trực tiếp giảng dạy hoặc có bằng thạc sĩ quản lý giáo dục trở lên;

b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I.

4.Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ

a) Tích cực, chủ động thực hiện và tuyên truyền vận động, hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung đá bóng trực tiếp phổ thông vào các nhiệm vụ được giao;

b) Có khả năng hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong xây dựng kế hoạch và giáo dục; vận dụng những phương pháp dạy đá bóng trực tiếp và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực đá bóng trực tiếp sinh; triển khai hiệu quả hoạt động tư vấn và hỗ trợ đá bóng trực tiếp sinh trong hoạt động dạy đá bóng trực tiếp và giáo dục;

c) Có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp sư phạm ứng dụng; hướng dẫn, đánh giá sản phẩm nghiên cứu khoa đá bóng trực tiếp kỹ thuật của đá bóng trực tiếp sinh trung đá bóng trực tiếp phổ thông từ cấp tỉnh trở lên;

d) Có khả năng hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp và chia sẻ kinh nghiệm về phát triển chuyên môn của bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục;

đ) Vận dụng và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc sử dụng các hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả đá bóng trực tiếp tập và sự tiến bộ của đá bóng trực tiếp sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực đá bóng trực tiếp sinh;

e) Vận dụng và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc triển khai có hiệu quả các biện pháp tư vấn tâm lí, hướng nghiệp cho đá bóng trực tiếp sinh và công tác xã hội trường đá bóng trực tiếp, cách lồng ghép trong hoạt động dạy đá bóng trực tiếp và giáo dục;

g) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I và có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao;

h) Được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp bộ/ban/ngành/tỉnh trở lên; hoặc bằng khen từ cấp tỉnh trở lên; hoặc được công nhận đạt một trong các danh hiệu: giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi từ cấp tỉnh trở lên;

i) Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I (mã số V.07.05.13) phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II (mã số V.07.05.14) hoặc tương đương từ đủ 06 (sáu) năm trở lên, tính đến thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.

Chương III.

HƯỚNG DẪN BỔ NHIỆM VÀ XẾP LƯƠNGTHEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP

Điều 6. Nguyên tắc bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông

1. Việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông quy định tại Thông tư này phải căn cứ vào vị trí việc làm đang đảm nhận, đạt tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được quy định tạiĐiều 3, Điều 4, Điều 5và quy định tạiĐiều 7 của Thông tư này.

2. Khi bổ nhiệm giáo viên từ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông theo quy định tạiThông tư liên tịch số23/2015/TTLT-BGDĐT-BNVngày 16 tháng 9 năm 2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập (sau đây viết tắt là Thông tư liên tịch số23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV) vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông theo quy định tại Thông tư này thì không được kết hợp thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

3. Không căn cứ trình độ được đào tạo để bổ nhiệm vào hạng chức danh nghề nghiệp cao hơn hạng chức danh nghề nghiệp đã trúng tuyển đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông mới được tuyển dụng.

Điều 7. Các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông

1. Viên chức đã được bổ nhiệm vào các hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông theo quy định tạiThông tư liên tịch số23/2015/TTLT-BGDĐT-BNVnay được xếp hạng chức danh nghề nghiệp tương đương theo quy định tạiĐiều 2 Thông tư này.

2. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông mới được tuyển dụng sau khi hết thời gian tập sự theo quy định và được người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập đánh giá đạt yêu cầu thì được bổ nhiệm vào đúng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông đã trúng tuyển.

Điều 8. Cách xếp lương

1.Viên chức được bổ nhiệm vào các chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông quy định tại Thông tư này được áp dụng bảng lương tương ứng ban hành kèm theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang, cụ thể như sau:

a) Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III, mã số V.07.05.15, được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1, từ hệ số lương 2,34 đến hệ số lương 4,98;

b)Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II, mã số V.07.05.14, được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2, từ hệ số lương 4,0 đến hệ số lương 6,38;

c) Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I, mã số V.07.05.13, được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.1, từ hệ số lương 4,40 đến hệ số lương 6,78.

2.Việc xếp lương khi bổ nhiệm vào hạng chức danh nghề nghiệp thực hiện theo hướng dẫn tạikhoản 1 Mục II Thông tư số 02/2007/TT-BNVngày 25 tháng 5 năm 2007 của Bộ Nội vụ hướng dẫn xếp lương khi nâng ngạch, chuyển ngạch, chuyển loại công chức, viên chức và theo quy định hiện hành của pháp luật. Khi thực hiện chính sách tiền lương mới, việc xếp sang lương mới thực hiện theo quy định của Chính phủ.

Chương IV.

ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH

Điều 9. Điều khoản áp dụng

1. Giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông có bằng tốt nghiệp đại đá bóng trực tiếp thì được công nhận tương ứng với bằng cử nhân quy định tạiđiểm a khoản 3 Điều 3, điểm a khoản 3 Điều 4 Thông tư này.

2. Trường hợp giáo viên dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II (mã số V.07.05.14) nếu đã có bằng thạc sĩ trước khi tuyển dụng, đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng II và có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III (mã số V.07.05.15) hoặc tương đương đủ từ 06 (sáu) năm trở lên (không kể thời gian tập sự), tính đến thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng thì được xác định đủ yêu cầu về thời gian giữ hạng theo quy định tạiđiểm i khoản 4 Điều 4 Thông tư này.

3. Chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng I, hạng II quy định tạiThông tư liên tịch số23/2015/TTLT-BGDĐT-BNVđược công nhận là tương đương với chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng I, hạng II quy định tại Thông tư này.

4. Các chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng I, hạng II (ban hành kèm theoQuyết định số2509/QĐ-BGDĐTngày 22 tháng 7 năm 2016;Quyết định số2510/QĐ-BGDĐTngày 22 tháng 7 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) được tiếp tục thực hiện cho đến khi có các chương trình bồi dưỡng thay thế.

5. Yêu cầu về chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hạng III theo quy định tạiđiểm b khoản 3 Điều 3 Thông tư nàyáp dụng đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông được tuyển dụng sau ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành.

6. Đối với những nhiệm vụ theo hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông mà trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập không được giao hoặc không đủ điều kiện thực hiện thì người đứng đầu trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập báo cáo cơ quan có thẩm quyền trực tiếp quyết định việc quy đổi sang các nhiệm vụ khác có liên quan.

Điều 10. Tổ chức thực hiện

1. Thông tư này là căn cứ xác định vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông và thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý đội ngũ giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục chủ trì, hướng dẫn chi tiết triển khai thực hiện Thông tư này.

2. Người đứng đầu các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập trực tiếp quản lý, sử dụng viên chức có trách nhiệm:

a) Xây dựng Đề án vị trí việc làm; xác định cụ thể cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông phù hợp với điều kiện của nhà trường và bảo đảm thực hiện các kế hoạch, chiến lược phát triển đội ngũ của nhà trường; rà soát Đề án vị trí việc làm, lập phương án bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp và xếp lương đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông trong trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông thuộc thẩm quyền quản lý, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định hoặc quyết định theo thẩm quyền phân cấp;

b) Báo cáo cơ quan có thẩm quyền quản lý theo quy định kết quả bổ nhiệm và xếp lương với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông;

c) Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông; tạo điều kiện để giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông được đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật;

d) Căn cứ vào nhiệm vụ của hạng chức danh nghề nghiệp để bố trí, phân công nhiệm vụ của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông hợp lý, phát huy năng lực và hiệu quả công việc của giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông.

3. Người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền quản lý trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập có trách nhiệm:

a) Phê duyệt phương án bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp và xếp lương đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập thuộc phạm vi quản lý; giải quyết theo thẩm quyền những vướng mắc trong quá trình bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp và xếp lương đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập thuộc phạm vi quản lý;

b) Quyết định theo thẩm quyền hoặc phân cấp việc quyết định bổ nhiệm vào hạng chức danh nghề nghiệp và xếp lương đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập theo thẩm quyền phân cấp;

c) Báo cáo kết quả bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp và xếp lương đối với giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông trong các trường trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập thuộc phạm vi quản lý về cơ quan có thẩm quyền theo quy định.

Điều 11. Hiệu lực thi hành và trách nhiệm thi hành

1.Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 20 tháng 3 năm 2021.

2.Chánh Vàn phòng, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc Sở Giáo dục, Khoa đá bóng trực tiếp và Công nghệ tỉnh Bạc Liêu chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này.

3.Trường hợp các văn bản dẫn chiếu tại Thông tư này được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế thì thực hiện theo các văn bản mới đó.

4. Thông tư này thay thếThông tư liên tịch số23/2015/TTLT-BGDĐT-BNVngày 16 tháng 9 năm 2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung đá bóng trực tiếp phổ thông công lập.

5. Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc, đề nghị phản ánh về Bộ Giáo dục và Đào tạo để xem xét, giải quyết./.