Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT về chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

THÔNG TƯ

BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Căn cứLuật Giáo dụcngày 14 tháng 6 năm 2005,Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dụcngày 25 tháng 11 năm 2009 vàLuật Giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếpngày 18 tháng 6 năm 2012;

Căn cứ Nghị định số36/2012/NĐ-CPngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ;

Căn cứ Nghị định số32/2008/NĐ-CPngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Nghị định số75/2006/NĐ-CPngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều củaLuật Giáo dục; Nghị định số31/2011/NĐ-CPngày 11 tháng 5 năm 2011 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số75/2006/NĐ-CPngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ; Nghị định số07/2013/NĐ-CPngày 09 tháng 1 năm 2013 của Chính phủ sửa đổiđiểm b, khoản 13, Điều 1 của Nghị định số 31/2011/NĐ-CPngày 11 tháng 5 năm 2011 của Chính phủ;

Căn cứ kết quả thẩm định của Hội đồng thẩm định Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp được thành lập tại Quyết định số 388/QĐ-BGDĐT ngày 29 tháng 01 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Theo đề nghị của Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tư này chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

Điều 2. Thông tư này thay thế Quyết định số 61/QĐ-BGDĐT ngày 16/10/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại kết quả bóng đá trực tiếp, cao đẳng; Thông tư này có hiệu lực kể từ ngày 16 tháng 6 năm 2013.

Điều 3. Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và thủ trưởng các cơ sở giáo dục được giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này.

CHƯƠNG TRÌNH

BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
(Ban hành kèm theo Thông tư số 12/2013/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 4 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Trang bị kiến thức và kĩ năng nghiệp vụ s­ư phạm cơ bản về giảng dạy đại kết quả bóng đá trực tiếp cho các đối tượng chưa qua đào tạo về nghiệp vụ sư phạm muốn trở thành giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp theo h­ướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, nhằm bổ sung nguồn nhân lực và nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp giáo dục trong bối cảnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất n­ước và hội nhập quốc tế.

2. Mục tiêu cụ thể

a) Về kiến thức

Người kết quả bóng đá trực tiếp được trang bị:

- Các kiến thức cơ bản về khoa kết quả bóng đá trực tiếp giáo dục kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp; vai trò và sứ mệnh của giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp, những xu hướng phát triển của giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp hiện đại;

- Các kiến thức cơ bản về tâm lí học, lí luận dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp, phương pháp và kĩ thuật dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Những vấn đề cơ bản về kiểm tra, đánh giá kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập của người kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Về kĩ năng

Người kết quả bóng đá trực tiếp được cung cấp:

- Các kĩ năng thiết kế kế hoạch dạy kết quả bóng đá trực tiếp, tổ chức bài kết quả bóng đá trực tiếp và hướng dẫn phương pháp tự kết quả bóng đá trực tiếp, tự nghiên cứu cho người kết quả bóng đá trực tiếp;

- Các kĩ năng xây dựng, phát triển chương trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp, sử dụng các phương tiện dạy kết quả bóng đá trực tiếp và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở đại kết quả bóng đá trực tiếp; kĩ năng nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp và kiểm tra đánh giá kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập của người kết quả bóng đá trực tiếp;

- Các kĩ năng phân tích, tổng hợp và đánh giá quá trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp; kĩ năng đọc, viết, trình diễn và giao tiếp trong quá trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp;

- Các kĩ năng tổ chức và quản lí trường đại kết quả bóng đá trực tiếp, cao đẳng (cấp bộ môn, khoa), quản lí người kết quả bóng đá trực tiếp theo quy định và nhiệm vụ của giảng viên.

c) Về thái độ

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp:

- Hình thành ý thức nghề nghiệp, đạo đức và tác phong sư­ phạm mẫu mực của nhà giáo trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Hình thành lòng say mê và hứng thú trong hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp;

- Thể hiện thái độ khách quan, khoa kết quả bóng đá trực tiếp trong tổ chức và quản lí quá trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp.

II. ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG

Người tốt nghiệp đại kết quả bóng đá trực tiếp trở lên, chưa qua bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm và có nguyện vọng trở thành giảng viên giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

1. Tổng khối lượng kiến thức tối thiểu: 20 tín chỉ

Trong đó bao gồm:

- Khối kiến thức bắt buộc tối thiểu: 15 tín chỉ.

- Khối lượng kiến thức tự chọn: 5 tín chỉ

2. Nội dung khối kiến thức bắt buộc tối thiểu: 15 tín chỉ

IV. MÔ TẢ NỘI DUNG PHẦN KIẾN THỨC BẮT BUỘC TỐI THIỂU

1. Giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp thế giới và Việt Nam (1 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp có tầm nhìn bao quát về sự phát triển của giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp trên thế giới và những vấn đề cơ bản của giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp Việt Nam.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Sơ lược lịch sử phát triển giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp thế giới và Việt Nam;

- Xu hướng phát triển giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp thế giới;

- Chiến lược đổi mới giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp Việt Nam;

- Quản lí giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

2. Tâm lí học dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp (1 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp nắm được bản chất và các quy luật hình thành, phát triển tâm lí người; hiểu được tâm lí lứa tuổi người lớn; cơ sở tâm lí học của quá trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp và giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp; những đặc điểm lao động giao tiếp của giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp; có kĩ năng rèn luyện những phẩm chất, nhân cách của giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp; giải quyết những vấn đề đặt ra về tâm lí lứa tuổi thanh niên và người trưởng thành.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Bản chất và các quy luật hình thành, phát triển tâm lí ngư­ời;

- Đặc điểm tâm lí lứa tuổi thanh niên - sinh viên;

- Cơ sở tâm lí học của quá trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp và giáo dục sinh viên đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Đặc điểm lao động sư phạm đại kết quả bóng đá trực tiếp và những yêu cầu về nhân cách của ngư­ời giảng viên đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Đặc điểm của giao tiếp s­ư phạm đại kết quả bóng đá trực tiếp.

3. Lí luận dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp (3 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp nắm được cơ sở lí luận và kiến thức, kĩ năng cơ bản về dạy kết quả bóng đá trực tiếp trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp, trên cơ sở đó hoàn thiện hệ thống kĩ năng, năng lực dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Những vấn đề cơ bản về quá trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp ở đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Nội dung dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Nguyên tắc dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Phương pháp và hình thức tổ chức dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Lập kế hoạch dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Các kĩ thuật dạy kết quả bóng đá trực tiếp ở đại kết quả bóng đá trực tiếp nhằm tích cực hoá hoạt động của sinh viên;

- Kiểm tra, đánh giá kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập của sinh viên.

4. Phát triển chư­ơng trình và tổ chức quá trình đào tạo đại kết quả bóng đá trực tiếp (2 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Trang bị cho người kết quả bóng đá trực tiếp những kiến thức và kĩ năng tối thiểu về chương trình, phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp biết cách thiết kế chương trình, đề cương chi tiết kết quả bóng đá trực tiếp phần, đánh giá chương trình và quá trình đào tạo trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Khái niệm chương trình;

- Cấu trúc ch­ương trình;

- Phát triển ch­ương trình;

- Phân cấp quản lí ch­ương trình;

- Tổ chức quá trình đào tạo trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Vai trò của giảng viên trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp với việc phát triển chương trình môn kết quả bóng đá trực tiếp.

5. Đánh giá và kiểm định trong giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp (2 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Trang bị cho người kết quả bóng đá trực tiếp những lí luận về phương pháp đánh giá kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập của sinh viên và những hiểu biết cơ bản về hệ thống đảm bảo chất lượng nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Những vấn đề cơ bản về đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dụctrong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Đánh giá kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập của sinh viên;

- Quản lí và đảm bảo chất l­ượng đào tạotrong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Kiểm định chất lượngcơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp;

- Kiểm định chất lượng chương trình.

6. Sử dụng phương tiện kĩ thuật và công nghệ trong dạy kết quả bóng đá trực tiếp (1 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Trang bị cho người kết quả bóng đá trực tiếp những kiến thức và kĩ năng cơ bản về phương tiện kĩ thuật và công nghệ trong dạy kết quả bóng đá trực tiếp ở cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Sử dụng phương tiện trực quan trên giảng đường;

- Sử dụng các thiết bị thí nghiệm, thực hành trong dạy kết quả bóng đá trực tiếp;

- Tìm kiếm và khai thác các nguồn dữ liệu phục vụ dạy kết quả bóng đá trực tiếp;

- Sử dụng phần mềm, công cụ soạn thảo văn bản và trình diễn bài giảng.

7. Tâm lí học đại cương (2 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Nhằm trang bị cho người kết quả bóng đá trực tiếp những kiến thức cơ bản về tâm lí học, các quá trình nhận thức, các quá trình tâm lí, thuộc tính tâm lí con người và ứng dụng của nó trong dạy kết quả bóng đá trực tiếp, giáo dục, trong đời sống hằng ngày.

Hình thành các kĩ năng nhận biết về đặc điểm tâm lí con người nói chung và đặc điểm tâm lí cá nhân nói riêng, có thái độ ứng xử phù hợp với đối tượng giáo dục.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Những vấn đề chung của Tâm lí học;

- Nhận thức, tình cảm, ý chí của con người;

- Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lí học sư phạm;

- Ứng dụng những kiến thức của Tâm lí học đại cương vào lĩnh vực dạy kết quả bóng đá trực tiếp và giáo dục kết quả bóng đá trực tiếp sinh, sinh viên.

8. Giáo dục kết quả bóng đá trực tiếp đại cương (3 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Trang bị cho người kết quả bóng đá trực tiếp những kiến thức cơ bản về giáo dục kết quả bóng đá trực tiếp, vai trò của giáo dục đối với xã hội và cá nhân, những kiến thức cơ bản về dạy kết quả bóng đá trực tiếp và đặc điểm lao động sư phạm của người giảng viên, trên cơ sở đó hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho người kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Giáo dục kết quả bóng đá trực tiếp là một khoa kết quả bóng đá trực tiếp;

- Các nhân tố ảnh hưởng tới quá trình hình thành, phát triển nhân cách con người;

- Mục đích, nhiệm vụ giáo dục;

- Nhân cách người thầy giáo;

- Những vấn đề cơ bản về lí luận dạy kết quả bóng đá trực tiếp;

- Những vấn đề cơ bản về lí luận giáo dục.

V. MÔ TẢ NỘI DUNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN

1. Phương pháp nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp (2 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp nắm được đối tượng và ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp. Nắm được các phương pháp nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp, logic tiến trình nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp; biết làm một đề tài nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp, biết công bố và đánh giá các công trình khoa kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Đối tượng và ý nghĩa của phương pháp luận nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp;

- Khoa kết quả bóng đá trực tiếp và sự phát triển của khoa kết quả bóng đá trực tiếp;

- Phương pháp nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp;

- Logic tiến trình nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp;

- Đề cương nghiên cứu khoa kết quả bóng đá trực tiếp;

- Công bố và đánh giá các công trình khoa kết quả bóng đá trực tiếp.

2. Kĩ năng dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp (2 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp nắm được và biết vận dụng các kĩ năng dạy kết quả bóng đá trực tiếp đại kết quả bóng đá trực tiếp vào thực hiện quá trình dạy kết quả bóng đá trực tiếp trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Khái quát về kĩ năng và kĩ năng dạy kết quả bóng đá trực tiếp;

- Kĩ năng chuẩn bị bài giảng;

- Kĩ năng thực hiện bài giảng;

- Kĩ năng kiểm tra, đánh giá kết quả dạy kết quả bóng đá trực tiếp.

3. Thực tập sư phạm (3 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp nắm được kiến thức, kĩ năng cơ bản về dạy kết quả bóng đá trực tiếp trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Thực tập sư phạm và vấn đề tiếp xúc ban đầu;

- Tìm hiểu nội dung liên quan đến thực tập sư phạm;

- Chuẩn bị cho giảng dạy;

- Thực hiện giảng dạy;

- Công tác quản lí lớp kết quả bóng đá trực tiếp.

4. Nâng cao chất lượng tự kết quả bóng đá trực tiếp (3 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp biết cách tự kết quả bóng đá trực tiếp, tự nghiên cứu tài liệu kết quả bóng đá trực tiếp tập có hiệu quả.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Kĩ năng kết quả bóng đá trực tiếp và tự kết quả bóng đá trực tiếp;

- Kĩ năng tự giải quyết vấn đề;

- Kĩ năng nghiên cứu tài liệu;

- Lập kế hoạch kết quả bóng đá trực tiếp tập có hiệu quả.

5. Sử dụng phương tiện, kĩ thuật dạy kết quả bóng đá trực tiếp chuyên ngành (2 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp nắm được cách sử dụng các phương tiện kĩ thuật chuyên ngành.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Các phương tiện dạy kết quả bóng đá trực tiếp chuyên ngành;

- Kĩ thuật sử dụng các phương tiện kĩ thuật chuyên ngành.

6. Giao tiếp sư phạm (2 tín chỉ)

a) Mục tiêu

Giúp người kết quả bóng đá trực tiếp nắm vững các đặc điểm của giao tiếp sư phạm, đối tượng, nguyên tắc và phương pháp giao tiếp sư phạm để giao tiếp thành công và hiệu quả, hình thành kĩ năng ứng xử sư phạm trong hoạt động nghề nghiệp.

b) Nội dung

kết quả bóng đá trực tiếp phần này bao gồm các nội dung:

- Những vấn đề cơ bản về giao tiếp, giao tiếp sư phạm;

- Nguyên tắc giao tiếp sư phạm;

- Phương pháp và kĩ năng giao tiếp;

- Thực hành giao tiếp sư phạm.

VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH

Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các đối tượng chưa có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm muốn trở thành giảng viêntrong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếplà công cụ giúp Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lí công tác bồi dưỡng giảng viêntrong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp.

1.Căn cứ vào chương trình bồi dưỡng này, các cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao nhiệm vụ có trách nhiệm xây dựng đề cương chi tiết cho các kết quả bóng đá trực tiếp phần (bắt buộc và tự chọn) để tiến hành bồi dưỡng cho người kết quả bóng đá trực tiếp.

Các đối tượng chưa qua đào tạo sư phạm và chưa tham gia giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp phải được kết quả bóng đá trực tiếp đầy đủ cả hai phần kiến thức bắt buộc và tự chọn của chương trình.

Các đối tượng đã qua đào tạo sư phạm nhưng chưa tham gia giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp phải được kết quả bóng đá trực tiếp đầy đủ cả hai phần kiến thức bắt buộc và tự chọn của chương trình và được miễn trừ 2 kết quả bóng đá trực tiếp phần 7 và 8 của chương trình bồi dưỡng này.

Các đối tượng đang giảng dạy cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp phải được kết quả bóng đá trực tiếp đầy đủ 10 tín chỉ phần nội dung kiến thức bắt buộc tối thiểu từ kết quả bóng đá trực tiếp phần 1 đến kết quả bóng đá trực tiếp phần 6 của chương trình bồi dưỡng này.

2.Phương pháp bồi dưỡng: chủ yếu là tự kết quả bóng đá trực tiếp, tự nghiên cứu, thảo luận, thực hành ứng dụng.

3.Hình thức tổ chức bồi dưỡng: cần linh hoạt (theo hình thức tích luỹ tín chỉ) cho phù hợp với các loại đối tượng kể trên và với từng lĩnh vực đào tạo.

4.Sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp phần ng­ười kết quả bóng đá trực tiếp cần được đánh giá kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập thông qua các bài thi, tiểu luận hoặc trình diễn sản phẩm.

5.Điểm thi các kết quả bóng đá trực tiếp phần là căn cứ để các cơ sở giáo dục đại kết quả bóng đá trực tiếp được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm xét, cấp chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.