Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở và kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

THÔNG TƯ

BAN HÀNH QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Căn cứLuật Giáo dụcngày 14 tháng 6 năm 2005;Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dụcngày 25 tháng 11 năm 2009;

Căn cứ Nghị định số32/2008/NĐ-CPngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Nghị định số75/2006/NĐ-CPngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều củaLuật Giáo dục; Nghị định số31/2011/NĐ-CPngày 11 tháng 5 năm 2011 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số75/2006/NĐ-CPngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều củaLuật Giáo dục;

Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung kết quả bóng đá trực tiếp,

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định:

Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tư này Quy chế đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở và kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp phổ thông.

Điều 2. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 26 tháng 01 năm 2012. Thông tư này thay thế Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở và kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp phổ thông và Thông tư số 51/2008/QĐ-BGDĐT ngày 15/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở và kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Điều 3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung kết quả bóng đá trực tiếp, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./.

QUY CHẾ

ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
(Ban hành kèm theo Thông tư số: 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Chương I

NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1. Quy chế này quy định về đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở (THCS) và kết quả bóng đá trực tiếp sinh trung kết quả bóng đá trực tiếp phổ thông (THPT) bao gồm: Đánh giá, xếp loại hạnh kiểm; đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp lực; sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại; trách nhiệm của giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và các cơ quan quản lý giáo dục.

2. Quy chế này áp dụng đối với kết quả bóng đá trực tiếp sinh các trường THCS, trường THPT; kết quả bóng đá trực tiếp sinh cấp THCS và cấp THPT trong trường phổ thông có nhiều cấp kết quả bóng đá trực tiếp; kết quả bóng đá trực tiếp sinh trường THPT chuyên; kết quả bóng đá trực tiếp sinh cấp THCS và cấp THPT trong trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú.

Điều 2. Mục đích, căn cứ và nguyên tắc đánh giá, xếp loại

1. Đánh giá chất lượng giáo dục đối với kết quả bóng đá trực tiếp sinh sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, mỗi năm kết quả bóng đá trực tiếp nhằm thúc đẩy kết quả bóng đá trực tiếp sinh rèn luyện, kết quả bóng đá trực tiếp tập.

2. Căn cứ đánh giá, xếp loại của kết quả bóng đá trực tiếp sinh được dựa trên cơ sở sau:

a) Mục tiêu giáo dục của cấp kết quả bóng đá trực tiếp;

b) Chương trình, kế hoạch giáo dục của cấp kết quả bóng đá trực tiếp;

c) Điều lệ nhà trường;

d) Kết quả rèn luyện và kết quả bóng đá trực tiếp tập của kết quả bóng đá trực tiếp sinh.

3. Bảo đảm nguyên tắc khách quan, công bằng, công khai, đúng chất lượng trong đánh giá, xếp loại hạnh kiểm, kết quả bóng đá trực tiếp lực kết quả bóng đá trực tiếp sinh.

Chương II

ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HẠNH KIỂM

Điều 3. Căn cứ đánh giá, xếp loại hạnh kiểm

1. Căn cứ đánh giá, xếp loại hạnh kiểm:

a) Đánh giá hạnh kiểm của kết quả bóng đá trực tiếp sinh căn cứ vào biểu hiện cụ thể về thái độ và hành vi đạo đức; ứng xử trong mối quan hệ với thầy giáo, cô giáo, cán bộ, công nhân viên, với gia đình, bạn bè và quan hệ xã hội; ý thức phấn đấu vươn lên trong kết quả bóng đá trực tiếp tập; kết quả tham gia lao động, hoạt động tập thể của lớp, của trường và của xã hội; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;

b) Kết quả nhận xét các biểu hiện về thái độ, hành vi của kết quả bóng đá trực tiếp sinh đối với nội dung dạy kết quả bóng đá trực tiếp môn Giáo dục công dân quy định trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, cấp THPT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

2. Xếp loại hạnh kiểm:

Hạnh kiểm được xếp thành 4 loại: Tốt (T), khá (K), trung bình (Tb), yếu (Y) sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ và cả năm kết quả bóng đá trực tiếp. Việc xếp loại hạnh kiểm cả năm kết quả bóng đá trực tiếp chủ yếu căn cứ vào xếp loại hạnh kiểm kết quả bóng đá trực tiếp kỳ II và sự tiến bộ của kết quả bóng đá trực tiếp sinh.

Điều 4. Tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm

1. Loại tốt:

a) Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh với các hành động tiêu cực, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội;

b) Luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi; thương yêu và giúp đỡ các em nhỏ tuổi; có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết, được các bạn tin yêu;

c) Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn; chăm lo giúp đỡ gia đình;

d) Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ kết quả bóng đá trực tiếp tập, có ý thức vươn lên, trung thực trong cuộc sống, trong kết quả bóng đá trực tiếp tập;

đ) Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;

e) Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục, các hoạt động do nhà trường tổ chức; tích cực tham gia các hoạt động của Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;

g) Có thái độ và hành vi đúng đắn trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống theo nội dung môn Giáo dục công dân.

2. Loại khá:

Thực hiện được những quy định tại Khoản 1 Điều này nhưng chưa đạt đến mức độ của loại tốt; còn có thiếu sót nhưng kịp thời sửa chữa sau khi thầy giáo, cô giáo và các bạn góp ý.

3. Loại trung bình:

Có một số khuyết điểm trong việc thực hiện các quy định tại Khoản 1 Điều này nhưng mức độ chưa nghiêm trọng; sau khi được nhắc nhở, giáo dục đã tiếp thu, sửa chữa nhưng tiến bộ còn chậm.

4. Loại yếu:

Chưa đạt tiêu chuẩn xếp loại trung bình hoặc có một trong các khuyết điểm sau đây:

a) Có sai phạm với tính chất nghiêm trọng hoặc lặp lại nhiều lần trong việc thực hiện quy định tại Khoản 1 Điều này, được giáo dục nhưng chưa sửa chữa;

b) Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể của giáo viên, nhân viên nhà trường; xúc phạm danh dự, nhân phẩm của bạn hoặc của người khác;

c) Gian lận trong kết quả bóng đá trực tiếp tập, kiểm tra, thi;

d) Đánh nhau, gây rối trật tự, trị an trong nhà trường hoặc ngoài xã hội; vi phạm an toàn giao thông; gây thiệt hại tài sản công, tài sản của người khác.

Chương III

ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC LỰC

Điều 5. Căn cứ đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp lực

1. Căn cứ đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp lực:

a) Mức độ hoàn thành chương trình các môn kết quả bóng đá trực tiếp và hoạt động giáo dục trong Kế hoạch giáo dục cấp THCS, cấp THPT;

b) Kết quả đạt được của các bài kiểm tra.

2. kết quả bóng đá trực tiếp lực được xếp thành 5 loại: Giỏi (G), khá (K), trung bình (Tb), yếu (Y), kém (Kém).

Điều 6. Hình thức đánh giá và kết quả các môn kết quả bóng đá trực tiếp sau một kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp

1. Hình thức đánh giá:

a) Đánh giá bằng nhận xét kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập (sau đây gọi là đánh giá bằng nhận xét) đối với các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục.

Căn cứ chuẩn kiến thức, kỹ năng môn kết quả bóng đá trực tiếp quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông, thái độ tích cực và sự tiến bộ của kết quả bóng đá trực tiếp sinh để nhận xét kết quả các bài kiểm tra theo hai mức:

- Đạt yêu cầu (Đ): Nếu đảm bảo ít nhất một trong hai điều kiện sau:

+ Thực hiện được cơ bản các yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng đối với nội dung trong bài kiểm tra;

+ Có cố gắng, tích cực kết quả bóng đá trực tiếp tập và tiến bộ rõ rệt trong thực hiện các yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng đối với nội dung trong bài kiểm tra.

- Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Các trường hợp còn lại.

b) Kết hợp giữa đánh giá bằng cho điểm và nhận xét kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập đối với môn Giáo dục công dân:

- Đánh giá bằng cho điểm kết quả thực hiện các yêu cầu về chuẩn kiến thức, kỹ năng và thái độ đối với từng chủ đề thuộc môn Giáo dục công dân quy định trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, cấp THPT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;

- Đánh giá bằng nhận xét sự tiến bộ về thái độ, hành vi trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống của kết quả bóng đá trực tiếp sinh theo nội dung môn Giáo dục công dân quy định trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, cấp THPT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành trong mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp.

Kết quả nhận xét sự tiến bộ về thái độ, hành vi trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống của kết quả bóng đá trực tiếp sinh không ghi vào sổ gọi tên và ghi điểm, mà được giáo viên môn Giáo dục công dân theo dõi, đánh giá, ghi trong kết quả bóng đá trực tiếp bạ và phối hợp với giáo viên chủ nhiệm sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ tham khảo khi xếp loại hạnh kiểm.

c) Đánh giá bằng cho điểm đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp còn lại.

d) Các bài kiểm tra được cho điểm theo thang điểm từ điểm 0 đến điểm 10; nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm này.

2. Kết quả môn kết quả bóng đá trực tiếp và kết quả các môn kết quả bóng đá trực tiếp sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp:

a) Đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng cho điểm: Tính điểm trung bình môn kết quả bóng đá trực tiếp và tính điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp;

b) Đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét: Nhận xét môn kết quả bóng đá trực tiếp sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp theo hai loại: Đạt yêu cầu (Đ) và Chưa đạt yêu cầu (CĐ); nhận xét về năng khiếu (nếu có).

Điều 7. Hình thức kiểm tra, các loại bài kiểm tra, hệ số điểm bài kiểm tra

1. Hình thức kiểm tra:

Kiểm tra miệng (kiểm tra bằng hỏi-đáp), kiểm tra viết, kiểm tra thực hành.

2. Các loại bài kiểm tra:

a) Kiểm tra thường xuyên (KT_tx) gồm: Kiểm tra miệng; kiểm tra viết dưới 1 tiết; kiểm tra thực hành dưới 1 tiết;

b) Kiểm tra định kỳ (KT_đk) gồm: Kiểm tra viết từ 1 tiết trở lên; kiểm tra thực hành từ 1 tiết trở lên; kiểm tra kết quả bóng đá trực tiếp kỳ (KT_hk).

3. Hệ số điểm các loại bài kiểm tra:

a) Đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng cho điểm: Điểm kiểm tra thường xuyên tính hệ số 1, điểmkiểm tra viết và kiểm tra thực hành từ 1 tiết trở lên tính hệ số 2,điểm kiểm tra kết quả bóng đá trực tiếp kỳ tính hệ số 3.

b) Đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét: Kết quả nhận xét của các bài kiểm tra đều tính một lần khi xếp loại môn kết quả bóng đá trực tiếp sau mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ.

Điều 8. Số lần kiểm tra và cách cho điểm

1. Số lần KT_đkđược quy định trong kế hoạch dạy kết quả bóng đá trực tiếp, bao gồm cả kiểm tra các loại chủ đề tự chọn.

2. Số lần KT_tx: Trong mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ một kết quả bóng đá trực tiếp sinh phải có số lần KT_txcủa từng môn kết quả bóng đá trực tiếp bao gồm cả kiểm tra các loại chủ đề tự chọn như sau:

a) Môn kết quả bóng đá trực tiếp có 1 tiết trở xuống/tuần: Ít nhất 2 lần;

b) Môn kết quả bóng đá trực tiếp có từ trên 1 tiết đến dưới 3 tiết/tuần: Ít nhất 3 lần;

c) Môn kết quả bóng đá trực tiếp có từ 3 tiết trở lên/tuần: Ít nhất 4 lần.

3. Số lần kiểm tra đối với môn chuyên: Ngoài số lần kiểm tra quy định tại Khoản 1, Khoản 2 Điều này, Hiệu trưởng trường THPT chuyên có thể quy định thêm một số bài kiểm tra đối với môn chuyên.

4. Điểm các bài KT_txtheo hình thức tự luận là số nguyên, điểm KT_txtheo hình thức trắc nghiệm hoặc có phần trắc nghiệm và điểm KT_đklà số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

5. Những kết quả bóng đá trực tiếp sinh không có đủ số lần kiểm tra theo quy định tại Khoản 1, Khoản 2 điều này phải được kiểm tra bù. Bài kiểm tra bù phải có hình thức, mức độ kiến thức, kỹ năng và thời lượng tương đương với bài kiểm tra bị thiếu. kết quả bóng đá trực tiếp sinh không dự kiểm tra bù sẽ bị điểm 0 (đối với những môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng cho điểm) hoặc bị nhận xét mức CĐ (đối với những môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét). Kiểm tra bù được hoàn thành trong từng kết quả bóng đá trực tiếp kỳ hoặc cuối năm kết quả bóng đá trực tiếp.

Điều 9. Kiểm tra, cho điểm các môn kết quả bóng đá trực tiếp tự chọn và chủ đề tự chọn thuộc các môn kết quả bóng đá trực tiếp

1. Môn kết quả bóng đá trực tiếp tự chọn:

Việc kiểm tra,cho điểm, tính điểm trung bình môn kết quả bóng đá trực tiếp và tham gia tính điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp thực hiện như các môn kết quả bóng đá trực tiếp khác.

2. Chủ đề tự chọn thuộc các môn kết quả bóng đá trực tiếp:

Các loại chủ đề tự chọn của môn kết quả bóng đá trực tiếp nào thì kiểm tra,cho điểmvà tham gia tính điểm trung bình môn kết quả bóng đá trực tiếp đó.

Điều 10. Kết quả môn kết quả bóng đá trực tiếp của mỗi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp

1. Đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng cho điểm:

a) Điểm trung bình môn kết quả bóng đá trực tiếp kỳ (ĐTB_mhk) là trung bình cộng của điểm các bài KT_tx, KT_đkvà KT_hkvới các hệ số quy định tại Điểm a, Khoản 3, Điều 7 Quy chế này:

- TĐKT_tx: Tổng điểm của các bài KT_tx

- TĐKT_đk: Tổng điểm của các bài KT_đk

- ĐKT_hk: Điểm bài KT_hk

b) Điểm trung bình môn cả năm (ĐTB_mcn) là trung bình cộng của ĐTB_mhkIvới ĐTB_mhkII, trong đó ĐTB_mhkIItính hệ số 2:

c) ĐTB_mhkvà ĐTB_mcnlà số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

2. Đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét:

a) Xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp kỳ:

- Đạt yêu cầu (Đ): Có đủsố lầnkiểm tra theo quy định tại cácKhoản 1, 2, 3 Điều 8và 2/3 số bài kiểm tra trở lên được đánh giá mức Đ, trong đó có bài kiểm tra kết quả bóng đá trực tiếp kỳ.

- Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Các trường hợp còn lại.

b)Xếp loại cả năm:

- Đạt yêu cầu (Đ): Cả hai kết quả bóng đá trực tiếp kỳ xếp loại Đ hoặc kết quả bóng đá trực tiếp kỳ I xếp loại CĐ, kết quả bóng đá trực tiếp kỳ II xếp loại Đ.

- Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Cả hai kết quả bóng đá trực tiếp kỳ xếp loại CĐ hoặc kết quả bóng đá trực tiếp kỳ I xếp loại Đ, kết quả bóng đá trực tiếp kỳ II xếp loại CĐ.

c) Những kết quả bóng đá trực tiếp sinh có năng khiếu được giáo viên bộ môn ghi thêm nhận xét vào kết quả bóng đá trực tiếp bạ.

3. Đối với các môn chỉ dạy trong một kết quả bóng đá trực tiếp kỳ thì lấy kết quả đánh giá, xếp loại của kết quả bóng đá trực tiếp kỳ đó làm kết quả đánh giá, xếp loại cả năm kết quả bóng đá trực tiếp.

Điều 11. Điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp

1. Điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp kỳ (ĐTB_hk) là trung bình cộng của điểm trung bình môn kết quả bóng đá trực tiếp kỳ của các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằngcho điểm.

2. Điểm trung bình các môn cả năm kết quả bóng đá trực tiếp (ĐTB_cn) là trung bình cộng của điểm trung bình cả năm của các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằngcho điểm.

3. Điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp kỳ hoặc cả năm kết quả bóng đá trực tiếp là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

Điều 12. Các trường hợp được miễn kết quả bóng đá trực tiếp môn Thể dục, môn Âm nhạc, môn Mỹ thuật, phần thực hành môn giáo dục quốc phòng - an ninh (GDQP-AN)

1. kết quả bóng đá trực tiếp sinh được miễn kết quả bóng đá trực tiếp môn Thể dục, môn Âm nhạc, môn Mỹ thuật trong chương trình giáo dục nếu gặp khó khăn trong kết quả bóng đá trực tiếp tập môn kết quả bóng đá trực tiếp nào đó do mắc bệnh mãn tính, bị khuyết tật, bị tai nạn hoặc bị bệnh phải điều trị.

2. Hồ sơ xin miễn kết quả bóng đá trực tiếp gồm có: Đơn xin miễn kết quả bóng đá trực tiếp của kết quả bóng đá trực tiếp sinh và bệnh án hoặc giấy chứng nhận thương tật do bệnh viện từ cấp huyện trở lên cấp.

3. Việc cho phép miễn kết quả bóng đá trực tiếp đối với các trường hợp do bị ốm đau hoặc tai nạn chỉ áp dụng trong năm kết quả bóng đá trực tiếp; các trường hợp bị bệnh mãn tính, khuyết tật hoặc thương tật lâu dài được áp dụng cho cả năm kết quả bóng đá trực tiếp hoặc cả cấp kết quả bóng đá trực tiếp.

4. Hiệu trưởng nhà trường cho phép kết quả bóng đá trực tiếp sinh được miễn kết quả bóng đá trực tiếp môn Thể dục, môn Âm nhạc, môn Mỹ thuật trong một kết quả bóng đá trực tiếp kỳ hoặc cả năm kết quả bóng đá trực tiếp. Nếu được miễn kết quả bóng đá trực tiếp cả năm kết quả bóng đá trực tiếp thì môn kết quả bóng đá trực tiếp này không tham gia đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp lực của kết quả bóng đá trực tiếp kỳ và cả năm kết quả bóng đá trực tiếp; nếu chỉ được miễn kết quả bóng đá trực tiếp một kết quả bóng đá trực tiếp kỳ thì lấy kết quả đánh giá, xếp loại của kết quả bóng đá trực tiếp kỳ đã kết quả bóng đá trực tiếp để đánh giá, xếp loại cả năm kết quả bóng đá trực tiếp.

5. Đối với môn GDQP-AN:

Thực hiện theoQuyết định số 69/2007/QĐ-BGDĐT ngày 14/11/2007của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định tổ chức dạy, kết quả bóng đá trực tiếp và đánh giá kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập môn GDQP-AN

Các trường hợp kết quả bóng đá trực tiếp sinh được miễn kết quả bóng đá trực tiếp phần thực hành sẽ được kiểm tra bù bằng lý thuyết để có đủ cơ số điểm theo quy định.

Điều 13. Tiêu chuẩn xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp kỳ và xếp loại cả năm kết quả bóng đá trực tiếp

1. Loại giỏi, nếu có đủ các tiêu chuẩn sau đây:

a) Điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp từ 8,0 trở lên, trong đó điểm trung bìnhcủa 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văntừ 8,0 trở lên; riêng đối với kết quả bóng đá trực tiếp sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 8,0 trở lên;

b) Không có môn kết quả bóng đá trực tiếp nào điểm trung bình dưới 6,5;

c) Các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ.

2. Loại khá, nếu có đủ các tiêu chuẩn sau đây:

a) Điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp từ 6,5 trở lên, trong đó điểm trung bìnhcủa 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văntừ 6,5 trở lên; riêng đối với kết quả bóng đá trực tiếp sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 6,5 trở lên;

b) Không có môn kết quả bóng đá trực tiếp nào điểm trung bình dưới 5,0;

c) Các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ.

3. Loại trung bình, nếu có đủ các tiêu chuẩn sau đây:

a) Điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp từ 5,0 trở lên, trong đó điểm trung bìnhcủa 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văntừ 5,0 trở lên; riêng đối với kết quả bóng đá trực tiếp sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 5,0 trở lên;

b) Không có môn kết quả bóng đá trực tiếp nào điểm trung bình dưới 3,5;

c) Các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ.

4. Loại yếu: Điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp từ 3,5 trở lên, không có môn kết quả bóng đá trực tiếp nào điểm trung bình dưới 2,0.

5. Loại kém: Các trường hợp còn lại.

6. Nếu ĐTB_hkhoặc ĐTB_cnđạt mức của từng loại quy định tại các Khoản 1, 2 điều này nhưng do kết quả của một môn kết quả bóng đá trực tiếp nào đó thấp hơn mức quy định cho loại đó nên kết quả bóng đá trực tiếp lực bị xếp thấp xuống thì được điều chỉnh như sau:

a) Nếu ĐTB_hkhoặc ĐTB_cnđạt mức loại G nhưng do kết quảcủa một môn kết quả bóng đá trực tiếp nào đómà phải xuống loại Tb thì được điều chỉnh xếp loại K.

b) Nếu ĐTB_hkhoặc ĐTB_cnđạt mức loại G nhưng do kết quảcủa một môn kết quả bóng đá trực tiếp nào đómà phải xuống loại Y thì được điều chỉnh xếp loại Tb.

c) Nếu ĐTB_hkhoặc ĐTB_cnđạt mức loại K nhưng do kết quảcủa một môn kết quả bóng đá trực tiếp nào đómà phải xuống loại Y thì được điều chỉnh xếp loại Tb.

d) Nếu ĐTB_hkhoặc ĐTB_cnđạt mức loại K nhưng do kết quảcủa một môn kết quả bóng đá trực tiếp nào đómà phải xuống loại Kém thì được điều chỉnh xếp loại Y.

Điều 14. Đánh giá kết quả bóng đá trực tiếp sinh khuyết tật

1. Đánh giá kết quả bóng đá trực tiếp sinh khuyết tật theo nguyên tắc động viên, khuyến khích sự nỗ lực và sự tiến bộ của kết quả bóng đá trực tiếp sinh là chính.

2. kết quả bóng đá trực tiếp sinh khuyết tật có khả năng đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục THCS, THPT được đánh giá, xếp loại theo các quy định như đối với kết quả bóng đá trực tiếp sinh bình thường nhưng có giảm nhẹ yêu cầu về kết quả kết quả bóng đá trực tiếp tập.

3. kết quả bóng đá trực tiếp sinh khuyết tật không đủ khả năng đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục THCS, THPT được đánh giá dựa trên sự nỗ lực, tiến bộ của kết quả bóng đá trực tiếp sinh và không xếp loại đối tượng này.

Chương IV

SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI

Điều 15. Lên lớp hoặc không được lên lớp

1. kết quả bóng đá trực tiếp sinh có đủ các điều kiện dưới đây thì được lên lớp:

a) Hạnh kiểm và kết quả bóng đá trực tiếp lực từ trung bình trở lên;

b) Nghỉ không quá 45 buổi kết quả bóng đá trực tiếp trong một năm kết quả bóng đá trực tiếp (nghỉ có phép hoặc không phép, nghỉ liên tục hoặc nghỉ nhiều lần cộng lại).

2. kết quả bóng đá trực tiếp sinh thuộc một trong các trường hợp dưới đây thì không được lên lớp:

a) Nghỉ quá 45 buổi kết quả bóng đá trực tiếp trong năm kết quả bóng đá trực tiếp (nghỉ có phép hoặc không phép, nghỉ liên tục hoặc nghỉ nhiều lần cộng lại);

b) kết quả bóng đá trực tiếp lực cả năm loại Kém hoặc kết quả bóng đá trực tiếp lực và hạnh kiểm cả năm loại yếu;

c) Sau khi đã được kiểm tra lại một số môn kết quả bóng đá trực tiếp, môn đánh giá bằng điểm có điểm trung bình dưới 5,0 hay môn đánh giá bằng nhận xét bị xếp loại CĐ, để xếp loại lại kết quả bóng đá trực tiếp lực cả năm nhưng vẫn không đạt loại trung bình.

d) Hạnh kiểm cả năm xếp loại yếu, nhưng không hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện trong kỳ nghỉ hè nên vẫn bị xếp loại yếu về hạnh kiểm.

Điều 16. Kiểm tra lại các môn kết quả bóng đá trực tiếp

kết quả bóng đá trực tiếp sinh xếp loại hạnh kiểm cả năm kết quả bóng đá trực tiếp từ trung bình trở lên nhưng kết quả bóng đá trực tiếp lực cả năm kết quả bóng đá trực tiếp xếp loại yếu, được chọn một số môn kết quả bóng đá trực tiếp trong các môn kết quả bóng đá trực tiếp có điểm trung bình cả năm kết quả bóng đá trực tiếp dưới 5,0 hoặc có kết quả xếp loại CĐ để kiểm tra lại. Kết quả kiểm tra lại được lấy thay thế cho kết quả xếp loại cả năm kết quả bóng đá trực tiếp của môn kết quả bóng đá trực tiếp đó để tính lại điểm trungbình các môn cả năm kết quả bóng đá trực tiếp và xếp loại lại về kết quả bóng đá trực tiếp lực; nếu đạt loại trung bình thì được lên lớp.

Điều 17. Rèn luyện hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè

kết quả bóng đá trực tiếp sinh xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp lực cả năm từ trung bình trở lên nhưng hạnh kiểm cả năm kết quả bóng đá trực tiếp xếp loại yếu thì phải rèn luyện thêm hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè, hình thức rèn luyện do hiệu trưởng quy định. Nhiệm vụ rèn luyện trong kỳ nghỉ hè được thông báo đến gia đình, chính quyền, đoàn thể xã, phường, thị trấn (gọi chung là cấp xã) nơi kết quả bóng đá trực tiếp sinh cư trú. Cuối kỳ nghỉ hè, nếu được Uỷ ban nhân dân cấp xã công nhận đã hoàn thành nhiệm vụ thì giáo viên chủ nhiệm đề nghị hiệu trưởng cho xếp loại lại về hạnh kiểm; nếu đạt loại trung bình thì được lên lớp.

Điều 18. Xét công nhận kết quả bóng đá trực tiếp sinh giỏi, kết quả bóng đá trực tiếp sinh tiên tiến

1. Công nhận đạt danh hiệu kết quả bóng đá trực tiếp sinh giỏi kết quả bóng đá trực tiếp kỳ hoặc cả năm kết quả bóng đá trực tiếp, nếu đạt hạnh kiểm loại tốt và kết quả bóng đá trực tiếp lực loại giỏi.

2. Công nhận đạt danh hiệu kết quả bóng đá trực tiếp sinh tiên tiến kết quả bóng đá trực tiếp kỳ hoặc cả năm kết quả bóng đá trực tiếp, nếu đạt hạnh kiểm từ loại khá trở lên và kết quả bóng đá trực tiếp lực từ loại khá trở lên.

Chương V

TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ CÁC CƠ QUAN QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Điều 19. Trách nhiệm của giáo viên bộ môn

1. Thực hiện đầy đủ số lần kiểm tra; trực tiếp chấm bài kiểm tra, ghi điểm hoặc mức nhận xét (đối với các môn kiểm tra bằng nhận xét), ghi nội dung nhận xét của người chấm vào bài kiểm tra; trực tiếp ghi điểm hoặc mức nhận xét (đối với các môn kiểm tra bằng nhận xét) vào sổ gọi tên và ghi điểm; đối với hình thức kiểm tra miệng, giáo viên phải nhận xét, góp ý kết quả trả lời của kết quả bóng đá trực tiếp sinh trước lớp, nếu quyết định cho điểm hoặc ghi nhận xét (đối với các môn kiểm tra bằng nhận xét) vào sổ gọi tên và ghi điểm thì phải thực hiện ngay sau đó.

2. Tính điểm trung bình môn kết quả bóng đá trực tiếp (đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng cho điểm), xếp loại nhận xét môn kết quả bóng đá trực tiếp (đối với các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét) theo kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp và trực tiếp ghi vào sổ gọi tên và ghi điểm, vào kết quả bóng đá trực tiếp bạ.

3. Tham gia đánh giá, xếp loại hạnh kiểm từng kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp của kết quả bóng đá trực tiếp sinh.

Điều 20. Trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm

1. Kiểm tra sổ gọi tên và ghi điểm của lớp; giúp Hiệu trưởng theo dõi việc kiểm tra cho điểm, mức nhận xét theo quy định của Quy chế này.

2. Tính điểm trung bình các môn kết quả bóng đá trực tiếp theo kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp; xác nhận việc sửa chữa điểm, sửa chữa mức nhận xét của giáo viên bộ môn trong sổ gọi tên và ghi điểm, trong kết quả bóng đá trực tiếp bạ.

3. Đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và kết quả bóng đá trực tiếp lực từng kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp của kết quả bóng đá trực tiếp sinh. Lập danh sách kết quả bóng đá trực tiếp sinh đề nghị cho lên lớp, không được lên lớp; kết quả bóng đá trực tiếp sinh được công nhận là kết quả bóng đá trực tiếp sinh giỏi, kết quả bóng đá trực tiếp sinh tiên tiến; kết quả bóng đá trực tiếp sinh phải kiểm tra lại các môn kết quả bóng đá trực tiếp, kết quả bóng đá trực tiếp sinh phải rèn luyện về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè.

4. Lập danh sách kết quả bóng đá trực tiếp sinh đề nghị khen thưởng cuối kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cuối năm kết quả bóng đá trực tiếp.

5.Ghi vào sổ gọi tên và ghi điểm và vào kết quả bóng đá trực tiếp bạ các nội dung sau đây:

a) Kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và kết quả bóng đá trực tiếp lực của kết quả bóng đá trực tiếp sinh;

b) Kết quả được lên lớp hoặc không được lên lớp, công nhận kết quả bóng đá trực tiếp sinh giỏi, kết quả bóng đá trực tiếp sinh tiên tiến kết quả bóng đá trực tiếp kỳ, cả năm kết quả bóng đá trực tiếp, được lên lớp sau khi kiểm tra lại hoặc rèn luyện hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè;

c) Nhận xét đánh giá kết quả rèn luyện toàn diện của kết quả bóng đá trực tiếp sinh trong đó có kết quả bóng đá trực tiếp sinh có năng khiếu các môn kết quả bóng đá trực tiếp đánh giá bằng nhận xét.

6. Phối hợp với Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và Ban Đại diện cha mẹ kết quả bóng đá trực tiếp sinh của lớp để tổ chức các hoạt động giáo dục kết quả bóng đá trực tiếp sinh.

Điều 21. Trách nhiệm của Hiệu trưởng

1. Quản lý, hướng dẫn giáo viên, nhân viên, kết quả bóng đá trực tiếp sinh thực hiện và phổ biến đến gia đình kết quả bóng đá trực tiếp sinh các quy định của Quy chế này; vận dụng quy định của Quy chế này để đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp sinh khuyết tật.

2. Kiểm tra việc thực hiện quy định về kiểm tra, cho điểm và đánh giá nhận xét của giáo viên. Hàng tháng ghi nhận xét và ký xác nhận vào sổ gọi tên và ghi điểm của các lớp.

3. Kiểm tra việc đánh giá, xếp loại, ghi kết quả vào sổ gọi tên và ghi điểm, vào kết quả bóng đá trực tiếp bạ của giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm; phê chuẩn việc sửa chữa điểm, sửa chữa mức nhận xét của giáo viên bộ môn khi đã có xác nhận của giáo viên chủ nhiệm.

4. Tổ chức kiểm tra lại các môn kết quả bóng đá trực tiếp theo quy định tại Điều 16 Quy chế này; phê duyệt và công bố danh sách kết quả bóng đá trực tiếp sinh được lên lớp sau khi có kết quả kiểm tra lại các môn kết quả bóng đá trực tiếp, kết quả rèn luyện về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè.

5. Kiểm tra, yêu cầu người có trách nhiệm thực hiện Quy chế này phải khắc phục ngay sai sót trong những việc sau đây:

a) Thực hiện chế độ kiểm tra cho điểm và mức nhận xét; ghi điểm và các mức nhận xét vào sổ gọi tên và ghi điểm, kết quả bóng đá trực tiếp bạ; xếp loại hạnh kiểm, kết quả bóng đá trực tiếp lực kết quả bóng đá trực tiếp sinh;

b) Sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và kết quả bóng đá trực tiếp lực của kết quả bóng đá trực tiếp sinh.

6. Xét duyệt danh sách kết quả bóng đá trực tiếp sinh được lên lớp, không được lên lớp, danh hiệu thi đua, kiểm tra lại các môn kết quả bóng đá trực tiếp, rèn luyện hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè. Phê duyệt kết quả đánh giá, xếp loại kết quả bóng đá trực tiếp sinh trong sổ gọi tên và ghi điểm và kết quả bóng đá trực tiếp bạ sau khi tất cả giáo viên bộ môn và giáo viên chủ nhiệm đã ghi nội dung.

7. Quyết định xử lý theo thẩm quyền, đề nghị các cấp có thẩm quyền quyết định xử lý đối với tổ chức, cá nhân vi phạm; quyết định khen thưởng theo thẩm quyền, đề nghị cấp có thẩm quyền khen thưởng đối với tổ chức, cá nhân có thành tích trong việc thực hiện Quy chế này.

Điều 22. Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo, của sở giáo dục và đào tạo

Quản lý, chỉ đạo, kiểm tra các trường kết quả bóng đá trực tiếp thuộc quyền quản lý thực hiện Quy chế này; xử lý các sai phạm theo thẩm quyền.