kết quả bóng đá trực tiếpWhat requirements must students meet when studying literary texts in 10th Grade Literature in Vietnam?
Currently, which education program for kết quả bóng đá trực tiếp Literature subject is being taught to students of grade 10 in Vietnam?
Based on kết quả bóng đá trực tiếp provisions of Article 2Circular 32/2018/TT-BGDDT, kết quả bóng đá trực tiếp regulations are as follows:
kết quả bóng đá trực tiếp education program is implemented according to kết quả bóng đá trực tiếp following timeline:
1. From kết quả bóng đá trực tiếp 2020-2021 school year for Grade 1.
2. From kết quả bóng đá trực tiếp 2021-2022 school year for Grades 2 and 6.
3. From kết quả bóng đá trực tiếp 2022-2023 school year for Grades 3, 7, and 10.
4. From kết quả bóng đá trực tiếp 2023-2024 school year for Grades 4, 8, and 11.
5. From kết quả bóng đá trực tiếp 2024-2025 school year for Grades 5, 9, and 12.
Based on Section 1 of kết quả bóng đá trực tiếp Literature Education Program issued underCircular 32/2018/TT-BGDDT, kết quả bóng đá trực tiếp regulations are as follows:
I. CHARACTERISTICS OF kết quả bóng đá trực tiếp SUBJECT
Literature is a subject within kết quả bóng đá trực tiếp field of Language and Literature Education, studied from Grades 1 to 12. In primary education, this subject is called Vietnamese; in secondary and high school education, it is called Literature.
...
Currently, 10th-grade students are studying kết quả bóng đá trực tiếp 2018 Literature education program.
What requirements must students meet when studying literary texts in 10th Grade Literature in Vietnam?
What requirements must students meet when studying literary texts in 10th Grade Literature in Vietnam?
Based on sub-section 2 of Section 5 of kết quả bóng đá trực tiếp Literature Education Program issued underCircular 32/2018/TT-BGDDT, after studying literary texts in Literature for grade 10, students must meet kết quả bóng đá trực tiếp following requirements:
(1) Understanding kết quả bóng đá trực tiếp content
- Be able to comment on kết quả bóng đá trực tiếp overall content of kết quả bóng đá trực tiếp text; analyze key details, themes, stories, characters, and their relationships within kết quả bóng đá trực tiếp integrity of kết quả bóng đá trực tiếp work.
- Analyze and evaluate kết quả bóng đá trực tiếp themes, ideas, and messages that kết quả bóng đá trực tiếp text aims to convey to kết quả bóng đá trực tiếp reader through its artistic form; analyze some bases to determine kết quả bóng đá trực tiếp theme.
- Analyze and evaluate kết quả bóng đá trực tiếp sentiments, emotions, and main inspiration expressed by kết quả bóng đá trực tiếp author through kết quả bóng đá trực tiếp text. Uncover kết quả bóng đá trực tiếp ethical and cultural values from kết quả bóng đá trực tiếp text.
(2) Understanding kết quả bóng đá trực tiếp form
- Identify and analyze some elements of epic and mythological stories such as space, time, plot, characters, kết quả bóng đá trực tiếp narrator's and characters' speech, etc.
- Identify and analyze some elements of kết quả bóng đá trực tiếp story such as characters, plot, third-person narrator (omniscient), first-person narrator (limited narrator), viewpoint, narrator's speech, characters' speech, etc.
- Analyze and evaluate kết quả bóng đá trực tiếp aesthetic value of certain elements in poetry such as words, imagery, rhyme, rhythm, contrast, lyrical subjects, lyrical characters.
- Identify and analyze some elements of a Cheo or Tuong drama text such as themes, anonymity, plot summary, characters, dialogue, methods of transference, etc.
(3) Relating, comparing, connecting
- Apply knowledge about author Nguyen Trai to understand some of his works.
- Identify and analyze kết quả bóng đá trực tiếp historical-cultural context presented within kết quả bóng đá trực tiếp literary text.
- Relate to identify close points in content between literary works from two different cultures.
- State kết quả bóng đá trực tiếp meaning or impact of kết quả bóng đá trực tiếp literary work on readers' conceptions, perspectives, thinking, and feelings; express personal emotions and evaluations about kết quả bóng đá trực tiếp work.
(4) Extended reading
- In one academic year, read a minimum of 35 literary texts (including texts guided for reading on kết quả bóng đá trực tiếp Internet) that are of similar genre and length to kết quả bóng đá trực tiếp studied texts.
- Memorize some favorite poems or passages from kết quả bóng đá trực tiếp program.
What is kết quả bóng đá trực tiếp scopeof 10th-grade students' literary knowledge in Vietnam?
Also, in sub-section 2 of Section 5 of kết quả bóng đá trực tiếp Literature Education Program issued underCircular 32/2018/TT-BGDDT, kết quả bóng đá trực tiếp literary knowledge of 10th-grade students in Vietnam includes:
- Main inspiration of kết quả bóng đá trực tiếp work
- Stories, third-person narrator (omniscient), first-person narrator (limited narrator), viewpoint in kết quả bóng đá trực tiếp story
- Certain elements of epic and mythological stories: space, time, plot, narrator, characters, narrator's and characters' speech; kết quả bóng đá trực tiếp value and vitality of epics
- kết quả bóng đá trực tiếp aesthetic value of certain formal elements in poetry
- Some elements of a traditional Cheo or Tuong script: anonymity, themes, plot summary, characters, dialogue, methods of transference
- Historical or cultural, social context and kết quả bóng đá trực tiếp work
- Basic understandings about Nguyen Trai to help read and comprehend some of his typical works
- Proximity in content among literary works from different cultures
- Literary works and readers
