Môn Toán trong chương trình giáo dục phổ thông giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh phát triển các năng lực Toán kết quả bóng đá trực tiếp nào?
- Môn Toán trong chương trình giáo dục phổ thông giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh phát triển các năng lực Toán kết quả bóng đá trực tiếp nào?
- Môn Toán nhằm giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh tiểu kết quả bóng đá trực tiếp đạt các mục tiêu nào?
- Mục tiêu của môn Toán cấp trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở nhằm giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh đạt được những gì?
Môn Toán trong chương trình giáo dục phổ thông giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh phát triển các năng lực Toán kết quả bóng đá trực tiếp nào?
Tại Mục 3 Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BG/DĐTcó nêu rõ như sau:
Mục tiêu chung
Chương trình môn Toán giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh đạt các mục tiêu chủ yếu sau:
a) Hình thành và phát triển năng lực toán kết quả bóng đá trực tiếp bao gồm các thành tố cốt lõi sau: năng lực tư duy và lập luận toán kết quả bóng đá trực tiếp; năng lực mô hình hoá toán kết quả bóng đá trực tiếp; năng lực giải quyết vấn đề toán kết quả bóng đá trực tiếp; năng lực giao tiếp toán kết quả bóng đá trực tiếp; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện kết quả bóng đá trực tiếp toán.
b) Góp phần hình thành và phát triển ở kết quả bóng đá trực tiếp sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung theo các mức độ phù hợp với môn kết quả bóng đá trực tiếp, cấp kết quả bóng đá trực tiếp được quy định tại Chương trình tổng thể.
c) Có kiến thức, kĩ năng toán kết quả bóng đá trực tiếp phổ thông, cơ bản, thiết yếu; phát triển khả năng giải quyết vấn đề có tính tích hợp liên môn giữa môn Toán và các môn kết quả bóng đá trực tiếp khác như Vật lí, Hoá kết quả bóng đá trực tiếp, Sinh kết quả bóng đá trực tiếp, Địa lí, Tin kết quả bóng đá trực tiếp, Công nghệ, Lịch sử, Nghệ thuật,...; tạo cơ hội để kết quả bóng đá trực tiếp sinh được trải nghiệm, áp dụng toán kết quả bóng đá trực tiếp vào thực tiễn.
d) Có hiểu biết tương đối tổng quát về sự hữu ích của toán kết quả bóng đá trực tiếp đối với từng ngành nghề liên quan để làm cơ sở định hướng nghề nghiệp, cũng như có đủ năng lực tối thiểu để tự tìm hiểu những vấn đề liên quan đến toán kết quả bóng đá trực tiếp trong suốt cuộc đời.
...
Theo như quy định trên, mục tiêu của môn Toán trong chương trình giáo dục phổ thông giúp phát triển các năng lực Toán kết quả bóng đá trực tiếp gồm những thành tố cốt lõi sau:
- Năng lực tư duy và lập luận toán kết quả bóng đá trực tiếp;
- Năng lực mô hình hoá toán kết quả bóng đá trực tiếp;
- Năng lực giải quyết vấn đề toán kết quả bóng đá trực tiếp;
- Năng lực giao tiếp toán kết quả bóng đá trực tiếp;
- Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện kết quả bóng đá trực tiếp toán.
Xem Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐT: Tải
Môn Toán nhằm giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh tiểu kết quả bóng đá trực tiếp đạt các mục tiêu nào?
Theo tiểu mục 2 Mục 3 Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐT, mục tiêu mà kết quả bóng đá trực tiếp sinh tiểu kết quả bóng đá trực tiếp cần đạt được ở môn toán như sau:
- Góp phần hình thành và phát triển năng lực toán kết quả bóng đá trực tiếp với yêu cầu cần đạt: thực hiện được các thao tác tư duy ở mức độ đơn giản; nêu và trả lời được câu hỏi khi lập luận, giải quyết vấn đề đơn giản; lựa chọn được các phép toán và công thức số kết quả bóng đá trực tiếp để trình bày, diễn đạt (nói hoặc viết) được các nội dung, ý tưởng, cách thức giải quyết vấn đề; sử dụng được ngôn ngữ toán kết quả bóng đá trực tiếp kết hợp với ngôn ngữ thông thường, động tác hình thể để biểu đạt các nội dung toán kết quả bóng đá trực tiếp ở những tình huống đơn giản; sử dụng được các công cụ, phương tiện kết quả bóng đá trực tiếp toán đơn giản để thực hiện các nhiệm vụ kết quả bóng đá trực tiếp tập toán đơn giản.
- Có những kiến thức và kĩ năng toán kết quả bóng đá trực tiếp cơ bản ban đầu, thiết yếu về:
+ Số và phép tính: Số tự nhiên, phân số, số thập phân và các phép tính trên những tập hợp số đó.
+ Hình kết quả bóng đá trực tiếp và Đo lường: Quan sát, nhận biết, mô tả hình dạng và đặc điểm (ở mức độ trực quan) của một số hình phẳng và hình khối trong thực tiễn; tạo lập một số mô hình hình kết quả bóng đá trực tiếp đơn giản; tính toán một số đại lượng hình kết quả bóng đá trực tiếp; phát triển trí tưởng tượng không gian; giải quyết một số vấn đề thực tiễn đơn giản gắn với Hình kết quả bóng đá trực tiếp và Đo lường (với các đại lượng đo thông dụng).
+ Thống kê và Xác suất: Một số yếu tố thống kê và xác suất đơn giản; giải quyết một số vấn đề thực tiễn đơn giản gắn với một số yếu tố thống kê và xác suất.
- Cùng với các môn kết quả bóng đá trực tiếp và hoạt động giáo dục khác như: Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, Hoạt động trải nghiệm,… góp phần giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh có những hiểu biết ban đầu về một số nghề nghiệp trong xã hội.
Môn Toán trong chương trình giáo dục phổ thông giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh phát triển các năng lực Toán kết quả bóng đá trực tiếp nào? (Hình từ Internet)
Mục tiêu của môn Toán cấp trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở nhằm giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh đạt được những gì?
Theo tiểu mục 3 Mục 3 Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán ban hành kèm theoThông tư 32/2018/TT-BGDĐT, mục tiêu mà kết quả bóng đá trực tiếp sinh THCS cần đạt được ở môn toán như sau:
- Góp phần hình thành và phát triển năng lực toán kết quả bóng đá trực tiếp với yêu cầu cần đạt: nêu và trả lời được câu hỏi khi lập luận, giải quyết vấn đề, thực hiện được việc lập luận hợp lí khi giải quyết vấn đề, chứng minh được mệnh đề toán kết quả bóng đá trực tiếp không quá phức tạp; sử dụng được các mô hình toán kết quả bóng đá trực tiếp (công thức toán kết quả bóng đá trực tiếp, phương trình đại số, hình biểu diễn,...) để mô tả tình huống xuất hiện trong một số bài toán thực tiễn không quá phức tạp; sử dụng được ngôn ngữ toán kết quả bóng đá trực tiếp kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt các nội dung toán kết quả bóng đá trực tiếp cũng như thể hiện chứng cứ, cách thức và kết quả lập luận; trình bày được ý tưởng và cách sử dụng công cụ, phương tiện kết quả bóng đá trực tiếp toán để thực hiện một nhiệm vụ kết quả bóng đá trực tiếp tập hoặc để diễn tả những lập luận, chứng minh toán kết quả bóng đá trực tiếp.
- Có những kiến thức và kĩ năng toán kết quả bóng đá trực tiếp cơ bản về:
+ Số và Đại số: Hệ thống số (từ số tự nhiên đến số thực); tính toán và sử dụng công cụ tính toán; ngôn ngữ và kí hiệu đại số; biến đổi biểu thức đại số, phương trình, hệ phương trình, bất phương trình; sử dụng ngôn ngữ hàm số để mô tả (mô hình hoá) một số quá trình và hiện tượng trong thực tiễn.
+ Hình kết quả bóng đá trực tiếp và Đo lường: Nội dung Hình kết quả bóng đá trực tiếp và Đo lường ở cấp kết quả bóng đá trực tiếp này bao gồm Hình kết quả bóng đá trực tiếp trực quan và Hình kết quả bóng đá trực tiếp phẳng.
Hình kết quả bóng đá trực tiếp trực quan tiếp tục cung cấp ngôn ngữ, kí hiệu, mô tả (ở mức độ trực quan) những đối tượng của thực tiễn (hình phẳng, hình khối); tạo lập một số mô hình hình kết quả bóng đá trực tiếp thông dụng; tính toán một số yếu tố hình kết quả bóng đá trực tiếp; phát triển trí tưởng tượng không gian; giải quyết một số vấn đề thực tiễn đơn giản gắn với Hình kết quả bóng đá trực tiếp và Đo lường.
Hình kết quả bóng đá trực tiếp phẳng cung cấp những kiến thức và kĩ năng (ở mức độ suy luận logic) về các quan hệ hình kết quả bóng đá trực tiếp và một số hình phẳng thông dụng (điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, góc, hai đường thẳng song song, tam giác, tứ giác, đường tròn).
+ Thống kê và Xác suất: Thu thập, phân loại, biểu diễn, phân tích và xử lí dữ liệu thống kê; phân tích dữ liệu thống kê thông qua tần số, tần số tương đối; nhận biết một số quy luật thống kê đơn giản trong thực tiễn; sử dụng thống kê để hiểu các khái niệm cơ bản về xác suất thực nghiệm của một biến cố và xác suất của một biến cố; nhận biết ý nghĩa của xác suất trong thực tiễn.
- Góp phần giúp kết quả bóng đá trực tiếp sinh có những hiểu biết ban đầu về các ngành nghề gắn với môn Toán; có ý thức hướng nghiệp dựa trên năng lực và sở thích, điều kiện và hoàn cảnh của bản thân; định hướng phân luồng sau trung kết quả bóng đá trực tiếp cơ sở (tiếp tục kết quả bóng đá trực tiếp lên, kết quả bóng đá trực tiếp nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động).
