Năm học 2024-2025 còn áp dụng đánh giá trực tiếp bóng đá k+ theo Thông tư 58 không?
Năm học 2024-2025 còn áp dụng đánh giá trực tiếp bóng đá k+ theo Thông tư 58 không?
Căn cứ Điều 21Thông tư 22/2021/TT-BGDĐTquy định về hiệu lực thi hành như sau:
Hiệu lực thi hành
1. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 05 tháng 9 năm 2021 và thực hiện theo lộ trình sau:
- Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 6.
- Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 7 và lớp 10.
- Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 8 và lớp 11.
- Từ năm học 2024-2025 đối với lớp 9 và lớp 12.
2. Thông tư này thay thế Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại trực tiếp bóng đá k+ trung học cơ sở và trực tiếp bóng đá k+ trung học phổ thông và Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại trực tiếp bóng đá k+ trung học cơ sở và trực tiếp bóng đá k+ trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, theo lộ trình quy định tại khoản 1 Điều này.
Như vậy, năm học 2024-2025 còn không áp dung đánh giá trực tiếp bóng đá k+ theo Thông tư 58. DoThông tư 22/2021/TT-BGDĐTđã thay thếThông tư 58/2011/TT-BGDĐTđược sửa đổi bổ sung bởiThông tư 26/2020/TT-BGDĐT.
Từ năm học 2024-2025 trở đi tất cả các lớp THCS, THPT đều áp dụng đánh giá trực tiếp bóng đá k+ theoThông tư 22/2021/TT-BGDĐT.
Năm học 2024-2025 còn áp dụng đánh giá trực tiếp bóng đá k+ theo Thông tư 58 không? (Hình từ Internet)
Đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ THPT là gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 2Thông tư 22/2021/TT-BGDĐTquy định về giải thích từ ngữ như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Thông tư này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ là hoạt động thu thập, phân tích, xử lí thông tin thông qua quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ trong các môn học bắt buộc, môn học tự chọn, hoạt động giáo dục bắt buộc, nội dung giáo dục của địa phương (sau đây gọi chung là môn học) trong Chương trình giáo dục phổ thông; tư vấn, hướng dẫn, động viên trực tiếp bóng đá k+; xác nhận kết quả đạt được của trực tiếp bóng đá k+; cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên và trực tiếp bóng đá k+ để điều chỉnh quá trình dạy học và giáo dục (sau đây gọi chung là dạy học)
2. Đánh giá thường xuyên là hoạt động đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ diễn ra trong quá trình thực hiện hoạt động dạy học theo yêu cầu cần đạt được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông; cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên và trực tiếp bóng đá k+ để kịp thời điều chỉnh trong quá trình dạy học; hỗ trợ, thúc đẩy sự tiến bộ của trực tiếp bóng đá k+; xác nhận kết quả đạt được của trực tiếp bóng đá k+ trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ rèn luyện và học tập.
...
Như vậy, có thể hiểu đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ THPT là hoạt động thu thập, phân tích, xử lí thông tin thông qua quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ trong các môn học bắt buộc, môn học tự chọn, hoạt động giáo dục bắt buộc, nội dung giáo dục của địa phương trong Chương trình giáo dục phổ thông;
Việc đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ THPT nhằm tư vấn, hướng dẫn, động viên trực tiếp bóng đá k+; xác nhận kết quả đạt được của trực tiếp bóng đá k+;
Bên cạnh đó việc đánh giá trực tiếp bóng đá k+ THPT cũng cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên và trực tiếp bóng đá k+ để điều chỉnh quá trình dạy học và giáo dục.
Hình thức đánh giá bằng nhận xét trực tiếp bóng đá k+ THPT được quy định như thế nào?
Tại khoản 1 Điều 5Thông tư 22/2021/TT-BGDĐTquy định về hình thức đánh giá bằng nhận xét trực tiếp bóng đá k+ THPT như sau:
- Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của trực tiếp bóng đá k+ trong quá trình rèn luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+.
- trực tiếp bóng đá k+ dùng hình thức nói hoặc viết để tự nhận xét về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của bản thân.
- Cha mẹ trực tiếp bóng đá k+, cơ quan, tổ chức, cá nhân có tham gia vào quá trình giáo dục trực tiếp bóng đá k+ cung cấp thông tin phản hồi về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+.
- Đánh giá bằng nhận xét kết quả rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của trực tiếp bóng đá k+ phù hợp với đặc thù của môn học.
